<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 攜一縷春日的暖風，聞一路豐收的喜悅。為進一步深化課程改革，更新教育理念，切實發(fā)揮優(yōu)秀教師示范引領(lǐng)作用，實現(xiàn)盈田共同體優(yōu)質(zhì)資源共享，帶動共同體學校教育發(fā)展，促進義務(wù)教育均衡發(fā)展。2023年3月29日上午盈田共同李老師蒞臨金石實驗學校開展“送教”活動。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> ? 課堂展示 ?</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 在輕松愉悅的氛圍中，李老師第一節(jié)《用字母表示數(shù)》，拉開了課堂展示活動的序幕，課堂上，李老師積極與學生互動，通過聽兒歌、唱兒歌等環(huán)節(jié)來激發(fā)學生的興趣，李老師親切的話語、真誠的微笑、精美的教學圖片、專業(yè)的功底、讓學生從不會到會，從不敢到敢，讓學生感受到了數(shù)學課的樂趣，使聽課教師領(lǐng)略了數(shù)學課堂的魅力和李老師教學的風采。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 沒課的老師們個個都準時到場，認真做好聽課記錄，課堂精彩萬分，孩子們聽的津津有味，課堂上師生互動非常的精彩，學生躍躍欲試，積極回答問題，課堂效果不言而喻。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 敢于表現(xiàn)，老師欣賞你！</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 李老師引導(dǎo)學生主動探究—合作交流—探索實踐，使學生真正成為課堂的主人。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;"> 我展示 我快樂！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);"> ? 研 討 ?</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 課堂結(jié)束后，老師們隨即進行了教研交流活動，首先由執(zhí)教老師分享了自己的教學設(shè)計與心得反思，其次聽課老師對本節(jié)課進行了精彩點評。老師們立足課堂，結(jié)合自身的教學情況，暢所欲言，肯定了這節(jié)課的成功之處，也提出了教育教學中存在的困惑和個人見解。研討氣氛熱烈，收獲頗豐！</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> “贈人玫瑰，手留余香”。 此次送教活動不僅給金石實驗學校教師們搭建了一次觀摩和學習的平臺，更進一步激發(fā)了雙方教師的教研熱情，還有力促進了共同體之間教育資源的互通共享，優(yōu)勢互補，相信通過這次送教活動，金石實驗學校老師們的教學水平將會“百尺竿頭，更進一步”。</b></p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">編輯：程小娟</b></p><p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(176, 79, 187);">審核：郭建鋒</b></p>