<p class="ql-block"> 為了幫助我園教師更深入理解教材的使用與課程的實施,2023年2月10日下午,我園榮幸邀請到了南京師范大學(xué)出版社教材培訓(xùn)廖書育老師,為我園教師進行了整合教材課程培訓(xùn)。</p> <p class="ql-block"> 廖老師結(jié)合《指南》,基于兒童立場,本著從孩子們的年齡特點、興趣需要和發(fā)展水平出發(fā),在認(rèn)真分析各個年級主題結(jié)構(gòu)和幼兒經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,從主題目標(biāo)的合理性、主題脈絡(luò)及活動內(nèi)容的遞進性、資源的有效利用、課程實施的層次性等方面出發(fā)進行詳細(xì)介紹。此次培訓(xùn)介紹了新課程開發(fā)背景及理念,解讀了新課程主題框架與安排,指導(dǎo)了新課程使用方法與創(chuàng)新,使老師們受益匪淺。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真聆聽、積極互動、仔細(xì)記錄。在培訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程中,每個老師都全身心投入,受益匪淺,感受頗多。</p> <p class="ql-block"> 通過本次培訓(xùn),教師們對基于“生活、活動、經(jīng)驗”的卓越課程理念有了新的認(rèn)識與感悟,對新學(xué)期教育工作的開展有了新方法、新思路。在今后的日常教學(xué)中 ,讓每一個主題、游戲、親子關(guān)系活動聯(lián)動起來。</p>