<p class="ql-block"> 我校為了進(jìn)一步加強(qiáng)青年教師的業(yè)務(wù)水平和課堂教學(xué)的能力，為了更好的使青年教師得到鍛煉，實(shí)現(xiàn)我校教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展與提升，于2023年3月，開(kāi)展了青年教師匯報(bào)課、教研課等活動(dòng)，為我校本次活動(dòng)畫(huà)上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。</p> <p class="ql-block"> 本次藝術(shù)組教研課迎來(lái)了三位教師的展示，他們的加入為我們藝體組增添了活力。課前在組內(nèi)教師的幫助下，他們認(rèn)真鉆研教材，精心制作課件 。他們使用現(xiàn)代教學(xué)手段，教學(xué)設(shè)計(jì)各具特色， 讓藝術(shù)課堂別具一番風(fēng)采。</p> <p class="ql-block"> 首先是音樂(lè)教師王老師講的是 《Do Re Mi》 ，整節(jié)課教學(xué)思路清晰、輕松活潑。這節(jié)課，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，學(xué)習(xí)興趣濃，氣氛活躍，學(xué)生小組活動(dòng)貫穿了教學(xué)的全過(guò)程，課堂成了師生共同表演的舞臺(tái)，熱烈而有序，活躍而充實(shí)，既有預(yù)設(shè)的程序，又有即興的表演;既有課前的準(zhǔn)備，又有臨場(chǎng)的發(fā)揮。</p> <p class="ql-block"> 其次是美術(shù)教師于老師講的《巧用對(duì)稱形》，利用生活中的物體讓學(xué)生們親身感受體驗(yàn)什么是對(duì)稱形，并能夠突出本課的重點(diǎn)，注重引導(dǎo)學(xué)生在裝飾構(gòu)圖過(guò)程中注意顏色的搭配。</p> <p class="ql-block"> 第三是美術(shù)教師管老師講的《別致的小花瓶》，一節(jié)非常生動(dòng)的手工課，教師課前準(zhǔn)備充分，在教授過(guò)程中能夠把舊知與新知做很好的鏈接，注重培養(yǎng)學(xué)生的小組合作意識(shí)，學(xué)生們積極參與創(chuàng)作的作品都很有創(chuàng)意，課堂氣氛活躍。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)三位教師都準(zhǔn)備的很充分，授課清晰自然有序，重難點(diǎn)突出，與學(xué)生交流互動(dòng)良好。</p><p class="ql-block"> 匯報(bào)課結(jié)束后，我組教師展開(kāi)了熱烈的評(píng)課議課，并提出了行之有效的建議，希望在未來(lái)的工作中能夠更加努力，克服不足，發(fā)揮優(yōu)長(zhǎng)，爭(zhēng)取更上一層樓！</p>