<p class="ql-block"> 為進一步提高教師專業(yè)素養(yǎng)和教學能力，夯實教師駕馭課堂教學基本功，我校在3月28日拉開了“共研新課標，把握新方向”教研教學活動的序幕。</p> <p class="ql-block"> 孫嘉輝老師注意挖掘主題圖的教育功能，使學生在《比一比》的學習過程中同時感受到思想和情感教育，同時在課堂中，老師還注重了學生的良好習慣的養(yǎng)成。老師對每位孩子投入真誠的目光，并及時作出評價，讓他們感受到上數(shù)學課的樂趣。</p> <p class="ql-block"> 張向榮老師以各式各樣的橋引入課題，課堂主題鮮明、重點突出，在教學設計上有新的突破，給人耳目一新的感覺！</p> <p class="ql-block"> 任鴿老師以陜西菜系導入新課，導課新穎，知識由淺入深，環(huán)環(huán)先扣，相輔相成。設置問題有復習也有突破，由易到難，學生學習輕松，知識掌握扎實，收獲滿滿。</p> <p class="ql-block"> 席曉娜老師的課堂，教學目標明確，重難點突出，課程構(gòu)思巧妙，各環(huán)節(jié)過渡自然，銜接緊密。注重課堂生成，關(guān)注每一個孩子。</p> <p class="ql-block"> 何莉娟老師給我們呈現(xiàn)了一節(jié)比較質(zhì)樸的課堂，課件精美，講練結(jié)合，真正發(fā)揮了老師的主導作用大作用。</p> <p class="ql-block"> 3月30日全校老師在校長辦公室集中進行評課。大家從不同的角度對每位老師的課進行了分析評價，這對于促進我們的專業(yè)成長，解決教學中發(fā)現(xiàn)的問題具有重要的價值。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 最后,王秦郎校長對本次教研活動做出了精彩總評,相信我校的教研活動，是每一位教師揚帆起航的大舞臺,這是我校的一項常規(guī)工作,同時為大家進行全面解讀如何備好一節(jié)課，使大家對備課有了更深入的了解。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 本次活動收到了良好的效果。不僅讓大家領略了各位教師上課的風采，看到了自己努力的方向。充分發(fā)揮了交流、學習的功能，為學校教研組活動做了一個好的示范。</p> <p class="ql-block">圖 片：各班主任</p><p class="ql-block">編 輯：席曉娜</p><p class="ql-block">審 核：王秦郎</p>