<p class="ql-block"> 為了貫徹落實“三抓三促”精神，積極開展“雙減”活動，為教師共同進步、合作交流提供平臺，3月30日下午，我校全體數(shù)學(xué)教師，認(rèn)真聆聽了一節(jié)精彩的校級數(shù)學(xué)公開課。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 王曉麗老師年輕且具有親和力，課堂上充分調(diào)動學(xué)生的積極性，完成了一堂教學(xué)目標(biāo)明確，教學(xué)內(nèi)容處理得當(dāng)，教學(xué)效果良好的公開課，得到了全體教師的一致好評。這與王老師深入了解學(xué)情、精心備課、多次細(xì)致磨課息息相關(guān)。</p> 授課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 王曉麗老師執(zhí)教的內(nèi)容是四年級下冊《小數(shù)的性質(zhì)》。她充分尊重學(xué)生的認(rèn)知水平，從超市買文具的實際情境出發(fā)，引出小數(shù)性質(zhì)的教學(xué)，利用學(xué)生熟悉的人民幣直觀感知相等關(guān)系，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生帶著對知識的好奇心走進知識的殿堂。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)過程中，王老師堅持以學(xué)生為主體，注重學(xué)生自主探究，體驗知識的產(chǎn)生過程。</p> <p class="ql-block"> 借助多媒體教學(xué)環(huán)境、創(chuàng)設(shè)有趣情境，激發(fā)學(xué)生的求知欲和學(xué)習(xí)興趣，促使他們不斷克服學(xué)習(xí)中的被動心理，讓學(xué)生在輕松愉快的學(xué)習(xí)中掌握知識、發(fā)展智力、落實素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> 老師們認(rèn)真聽課并做記錄。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們踴躍回答問題。</p> 評課環(huán)節(jié) <p class="ql-block"> 授課結(jié)束，王老師就本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容進行了說課。</p> <p class="ql-block"> 各組教師就本節(jié)課提出了合理的教學(xué)建議。在教授知識的同時，也要注意數(shù)學(xué)思想和方法的滲透，會用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實世界，會用數(shù)學(xué)的語言表達現(xiàn)實世界，注重在教學(xué)環(huán)節(jié)設(shè)計中體現(xiàn)和落實小學(xué)數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。</p> <p class="ql-block"> "教育的本質(zhì)是一棵樹搖動另一棵樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂召喚另一個靈魂"，教師在培養(yǎng)時代新人中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。開展示范課不僅為教師提供展示的舞臺，更是促進教師不斷自省自新的實踐機會。在教育中感悟真諦，悉心呵護每一朵含苞待放的祖國花朵，讓師生在同一片藍天白云下沐浴陽光，共同進步與成長。</p> <p class="ql-block">圖文：徐玉霞</p><p class="ql-block">審核：李仕潔</p>