<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 為了貫徹落實教育部、國家語言文字工作委員會、省市縣關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)校普通話和用字規(guī)范化工作的文件精神。結(jié)合學(xué)校實際，馬蘭明德小學(xué)開展了系列“說普通話、寫規(guī)范字”活動。</p> <p class="ql-block"> 召開落實局“語言文字”會議精神動員會。倡導(dǎo)全校師生進(jìn)?！罢f普通話、寫規(guī)范字”。</p> <p class="ql-block"> 倡導(dǎo)教師板書、批改作業(yè)、教案等使用規(guī)范漢字。</p> <p class="ql-block"> 要求學(xué)生在回答問題、與同學(xué)和老師交流時必須使用普通話；作業(yè)書寫工整，不寫繁體字、異體字、錯別字。</p> <p class="ql-block"> 每個教室設(shè)置“小小書法家”等板塊，展示學(xué)生的優(yōu)秀作品。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)校舉辦“青年教師講課比賽”。除了上課過程中要求教師運用信息技術(shù)外，要求一定要說一口流利的普通話，寫一手漂亮的規(guī)范字。</p> <p class="ql-block"> 開展“講故事比賽”，孩子們不但用普通話講故事，而且做到聲情并茂，繪聲繪色。我校學(xué)生參加縣講故事比賽獲二等獎。</p> <p class="ql-block"> 開展“小手拉大手活動”，由孩子督促、帶動父母一起“說普通話、寫規(guī)范字”。</p> <p class="ql-block"> 總之，通過多種形式進(jìn)一步提高學(xué)生的語文素質(zhì)、提高國家通過語言文字——普通話和規(guī)范漢字的社會應(yīng)用水平，激發(fā)全體學(xué)生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛，增強民族自豪感和文化自信心。</p>