<p class="ql-block">光和影子是一對好朋友，有光的地方就會有影子，光影是我們生活中不可缺少的一部分，就如同孩子們的好朋友一樣,時時刻刻陪伴著他們。圍繞孩子們的興趣，一場關(guān)于光影的探究活動拉開了序幕……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">課程緣起</p> <p class="ql-block">在早上來幼兒園時，小宇忽然指著地面說：“你們看，地面亮亮的?！焙⒆觽兌柬樦种傅姆较蚩催^去，原來是太陽光照射在地面上。于是小朋友們的話題變成了“太陽光”。</p><p class="ql-block">希希：光照在地板上，像有水一樣，亮亮的。</p><p class="ql-block">劉騫：光在我臉上，暖暖的。</p><p class="ql-block">小正：這些光都是從哪里來的呢？</p><p class="ql-block">周周：這些光都是太陽照進(jìn)來的。</p><p class="ql-block">光天天伴隨著我們，卻往往被忽略，柚柚小朋友的發(fā)現(xiàn)讓大家產(chǎn)生了探索“光”的興趣。在活動中我們期望幼兒通過自己的直接感知、親身體驗和實際操作，用自己的肢體、用各種工具，探索和發(fā)現(xiàn)光的各種秘密，感受科學(xué)探究的興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">初遇光影</p> <p class="ql-block">光在我們生活中無處不在，你知道的光有哪些？</p><p class="ql-block">????太陽會發(fā)光</p><p class="ql-block">????手電筒會發(fā)光</p><p class="ql-block">????蠟燭也會發(fā)光</p><p class="ql-block">????手機(jī)也會發(fā)光</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block">孩子們對日常生活中所見過的光有一定的認(rèn)識與了解，他們對光的認(rèn)識有自然光和人造光。那么太陽光與我們生活有什么關(guān)系？孩子們對太陽的作用幾乎局限在“光讓我們看得見”、“曬久了很熱”上，太陽光對生活的其他作用知道的很少，于是開展了一次“親子調(diào)查”的活動，回家和爸爸媽媽一起查找資料。</p> <p class="ql-block">涵涵：太陽光能把衣服曬干。</p><p class="ql-block">小議:小樹長大需要陽光，不然它的葉子就不能呼吸了。</p><p class="ql-block">晨晨:太陽光里面有紫外線，會把我們皮膚曬傷。</p><p class="ql-block">童話:光可以制造影子。</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">探秘光影</p><p class="ql-block">通過分享和交流，孩子們對太陽光的影響和作用有了更深入的認(rèn)知，知道太陽光能給我們的生活帶來許多好處，同時也會帶來一些困擾。當(dāng)有幾個小朋友都說到光可以制造影子時，大家對這一現(xiàn)象充滿了好奇，于是我就追問道：光可以制造影子呀，好神奇，那我們在哪里可以找到影子呢？誠誠說：操場上啊，有太陽的地方就可以找到。于是我們的探秘光影之旅就開始啦！就這樣這一天陽光明媚，孩子們來到戶外找影子。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">幼兒園的影子</p> <p class="ql-block">彤彤：快看，滑滑梯這邊有影子。</p><p class="ql-block">涵涵：我看到木梯這里有影子</p><p class="ql-block">……</p><p class="ql-block" style="text-align: center;">我的影子</p><p class="ql-block">孩子們在尋找影子的同時，也發(fā)現(xiàn)了自己的影子。</p><p class="ql-block">豪豪:我的影子像個烏龜</p><p class="ql-block">童話:我的影子像超人</p><p class="ql-block">彤彤:我的影子比了個心??</p><p class="ql-block">騫騫:我的影子……</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">畫影子</p> <p class="ql-block">1.知道物體在陽光下有影子，影子</p><p class="ql-block">是會變化的。</p><p class="ql-block">2、大膽嘗試?yán)L面，練習(xí)畫人的影子。</p><p class="ql-block">3、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。</p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">踩影子游戲、利用影子模仿游戲</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;">影子的變化</p><p class="ql-block">影子游戲小朋友們玩的特別開心，大家都用盡全力去踩對方的影子。在游戲結(jié)束后，尹藝楠小朋友問我：“老師，剛才我發(fā)現(xiàn)雯雯的影子特別短，就只有他腳下面一點，太難了，還是下午的時候影子長一些，我們下次下午再來玩這個游戲吧。”對小朋友發(fā)現(xiàn)的這個問題，我們進(jìn)行了討論：為什么中午影子這么短，下午為什么影子會很長？</p> <p class="ql-block">原來太陽剛升起來時，很低，我們身體會擋住很多太陽光，這時影子會很長，太陽慢慢升起，我們身體能擋住的光變少，影子就越來越短，中午太陽在我們頭頂，這時影子最短，下午太陽慢慢下山，影子又會慢慢變長。小朋友們覺得這個現(xiàn)象非常有趣，后面我們也根據(jù)天氣情況，在上午、中午、下午帶孩子到操場上讓幼兒三次站在同一個位置，觀察自己影子的變化，回家后小朋友們也把自己了解到的畫了下來。</p> <p class="ql-block">影子的變化是千奇百怪的，在孩子們的探索過程中有長長的、短短的、寬寬的、細(xì)細(xì)的……這些千奇百怪都在吸引著孩子們或大或小的興趣。科學(xué)對于孩子們來說是有趣的，這些探索的欲望正在他們心中悄悄的萌芽……</p>