<p class="ql-block"> 滿園迎春開，朵朵放異彩！為了促進老師們更好地學習貫徹《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》《幼兒園教育指導綱要》精神，更系統(tǒng)、科學地鉆研教學方法，全面提升教師的專業(yè)技能，提高幼兒園的整體教學水平，清塘鋪鎮(zhèn)第一完小幼兒園于3月20日開始，進行了為期兩周的教師教學比武活動。</p><p class="ql-block"> 此次比武活動以抽簽定主題的形式進行，活動主題涉及各個領域，教師們充分挖掘教學題材，認真撰寫教案。運用新的教學理念，多樣化的教學方式，為幼兒帶來全新的感受。一個個精彩的活動充分展示出我園老師們良好的專業(yè)素質和執(zhí)教能力。下面，我們一起來看看她們的精彩表現(xiàn)吧！</p> 比武展風采 <p class="ql-block">劉水飄老師的科學活動《尾巴的功能》，從觀察常見動物尾巴的形狀到了解常見動物尾巴的功能，一步一步激發(fā)孩子們探索的欲望，充分抓住孩子們的興趣點，通過精美的課件帶孩子們了解動物尾巴的妙用，告訴孩子們人類利用動物尾巴具有特殊功能的基礎，設計了許多為人類服務的東西，充分滿足了幼兒的好奇心和探究欲望。</p> <p class="ql-block">趙擎玉老師的大班語言活動《蜘蛛先生要搬家》，玉玉老師充分考慮到故事本身的特殊性，通過以問題的設置，一問一答，帶動幼兒學習，既增加了幼兒的學習興趣，也更一步促進了幼兒語言表達能力、思維能力的發(fā)展。</p> <p class="ql-block">吳茉霞老師的中班語言活動《會打噴嚏的帽子》是一個十分有趣的故事，茉茉老師善于抓住幼兒的興趣點，對故事內容娓娓道來，讓孩子們理解故事內容，進一步感知故事的幽默風趣，營造了輕松愉快的氛圍，在活動后面鼓勵幼兒表演故事，精美的動物頭飾更是激發(fā)了幼兒參與活動的興趣。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">廖心香老師的大班健康活動《躲避雷雨》，流程清晰，構思新穎，在活動中的她通過精煉的指導性語言，鼓勵幼兒能大膽地講述出自己對自然現(xiàn)象的認識和看法，通過視頻進一步了解雷雨天的危險，掌握雷雨天的室內室外防護知識，在活動中香香老師還巧妙設計了室內外躲避雷雨的模擬情景表演，充分抓住了孩子們游戲的天性，給觀摩活動的老師呈現(xiàn)出了一個精彩的活動！</p> <p class="ql-block">余麗紅老師的中班社會活動《團結力量大》，重點圍繞“團結”，帶領孩子們觀看視頻，參與各種實踐活動，讓孩子們在活動中親身感知團結的力量，并引導孩子們大膽交流，表達自己的感受，孩子們興趣盎然，活動氛圍好。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">龍遐老師執(zhí)教的語言活動《各種各樣的聯(lián)絡方式》，為孩子們創(chuàng)設豐富有趣的語言交流平臺，創(chuàng)設不同的聯(lián)絡情景，精美的卡片，溫馨的情境，讓孩子們不僅了解到不同的聯(lián)絡方式，還能積極表達自己的想法，懂得聯(lián)絡時的禮儀等等，孩子們樂在其中，在輕松的環(huán)境中不僅收獲了知識，也收獲了快樂！</p> <p class="ql-block">劉盈歡老師語言領域《乖乖的禮物樹》，教師態(tài)度十分認真，準備充分，自制教具精美，通過觀看圖片、故事欣賞以及各種角色的模仿讓孩子們加深對故事的了解，最后讓孩子們選擇自己喜歡的角色進行扮演，讓孩子們懂得了朋友之間友好相處的道理。</p> <p class="ql-block">劉輝華老師大班數(shù)學認知活動的《購買學習用品》，準備非常充分，自制教具精美，以“熊大嬸超市購物”貫穿活動的始終，精美的課件和闖關游戲無縫銜接，讓孩子們在情境游戲中學會了運用數(shù)學知識解決生活中的問題，從中感受到數(shù)字在生活中的實際運用。</p> <p class="ql-block">劉蓉老師的體育游戲《運球大會》，教態(tài)自然，親和力十足，在活動設計中，圍繞重點，由易到難，讓孩子們在游戲中不斷探索，尋求辦法，整個活動氛圍濃厚，孩子們更是樂在其中。</p> <p class="ql-block">陳偉珍老師的科學活動《小水滴去旅行》，準備非常充分，通過故事、教學課件、實物，幫助幼兒了解水的三態(tài)變化，在活動中她更是支持和鼓勵幼兒在探究的過程中積極動手動腦尋找答案，讓每個幼兒在活動中都獲得成功的體驗！</p> <p class="ql-block">吳靜老師的繪畫活動《給動物造房子》通過新穎的活動設計，輕松和諧的交流氛圍，精美的課件，讓孩子從多方面觀察動物的特征、喜好，從而發(fā)現(xiàn)動物房子的妙處，讓孩子們充分發(fā)揮想法，給動物造各種有趣的房子，多元化的活動不僅提高了孩子動腦的積極性，也提升了他們創(chuàng)造能力；</p> <p class="ql-block">劉愛紅老師的社會活動《名字的秘密》從活動的準備中可以感受到她的那一份認真和細致。為了更好地讓孩子們感受名字帶來的秘密，自己親手制作了一本“百家姓”，同時為每一個孩子制作了名字貼，活動中，通過各種游戲帶領孩子們了解中國姓氏的傳承，以及名字的獨特和父母的期望。</p> 評課知瑕瑜 <p class="ql-block">以評促教，教學比武結束后，園務領導組織老師們圍繞活動流程的設計、情境氛圍的營造、核心素養(yǎng)的發(fā)展等多個維度開展診斷式評課。大家暢所欲言，既肯定了成功之處，也對活動中出現(xiàn)的問題，如活動中語言組織的規(guī)范性、教學方法的靈活性、師幼互動的有效性等問題進行剖析，進而提出有針對性的改進措施。</p> <p class="ql-block">整個活動緊張有序，精彩輩出，經(jīng)過評委綜合評分， 廖心香、吳靜、龍遐榮獲一等獎，劉輝華、劉水飄、吳茉霞、劉蓉、陳偉珍榮獲二等獎，余麗紅、劉盈歡、趙擎玉，劉愛紅獲得三等獎。</p> <p class="ql-block">“學然后知不足，教然后知困”，園長嚴艷紅指出：教育教學沒有終點，本次“情境游戲式”教師教學大練兵活動，是對年輕教師的一種肯定和激勵，更是對骨干教師的檢閱與促進。</p> <p class="ql-block">撰稿：熊敏</p><p class="ql-block">審核：嚴艷紅</p><p class="ql-block">日期：2023年3月</p>