不負春光，追夢前行—【清廉學?！棵缑缤耆珜W校第八周工作總結(jié)

苗苗完全學校

踏著春天輕盈的腳步，迎著春天和煦的陽光，滿載著喜悅與祝福，懷揣著憧憬和夢想，我們與春天一同耕耘。帶著新希望、新目標，我們迎來了新的一周，本周是苗苗的安全周，從安全出發(fā)，穩(wěn)守安全底線。 ??安全教育，穩(wěn)守防線?? 安全無小事，學校的安全防范一直是校園工作的重點，本周通過國旗下講話，主題班會，手抄報等系列安全教育，提高學生安全防范意識和自救能力。 周例會教師安全培訓 國旗下安全宣講 法治教育 聘任為學校法治副校長 安全主題班會 黑板報安全教育 安全征文比賽 安全知識競賽 安全手抄報比賽 　　校園安全防患于未然，我們只有懂得如何去防范才能讓我們的生活環(huán)境更加安全，才能讓學生的校園生活更加愉快。 ??頭版頭條，周事剪影?? “一元捐”助學活動 為進一步加強對學生的正確引導，激勵隊員們繼承和發(fā)揚光榮傳統(tǒng)，弘揚助人為樂的雷鋒精神，本周，我校組織開展了“希望工程一元捐”活動。 　　此次“希望工程一元捐”獻愛心活動，在孩子們的心里灑下了愛的種子，孩子們把關(guān)心和幫助別人、樂于互助的精神作為自己生活中的一個長期的信念，再一次把雷鋒精神發(fā)揚光大。 ??教海拾貝，精彩課堂?? 　　教學上，苗苗教師注重學生思維能力的發(fā)展，讓學生在課堂中成為主角，以學生為中心，注重引導，通過體驗、參與合作和交流的學習方式來進行技能的掌握。 ??佳作園地，思緒翱翔?? 　　每一篇習作都是學生們思緒的翱翔，在老師們精心培育下，培養(yǎng)了學生樂于表達，善于表達的習慣，而且提高學生的習作能力，讓濃郁的書香洋溢著整個校園。 　　每篇習作都有其獨特的觀察視角，同學們用自己的眼睛發(fā)現(xiàn)了生活的美，用文字寫下了自己的所思、所感、所悟，表達了對生活的贊美和憧憬，字里行間洋溢著童趣，流露出真情。 ??課前律動，幸福洋溢?? “少年志則國志，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由......”苗苗學精神飽滿地做著律動操，每個動作都整齊劃一，十分投入，孩子們都洋溢著燦爛的笑臉。 　　為了讓學生們能夠快樂的學習，充分調(diào)動孩子們學習積極性，每天上課前3分鐘律動操成為了學校雷打不動的習慣。 ??寄宿生活，豐富多彩?? 寄宿生活，可以規(guī)范學生們的作息時間。學校會為寄宿生提供豐富的營養(yǎng)餐，在吃過晚飯后，還會上一兩節(jié)自習課，幫助孩子鞏固當天的知識，解決作業(yè)中的困惑。 　　教育是什么？教育給無助的心靈帶來希望，苗苗大家庭的愛如春風吹拂著、溫暖著一顆顆“留守孩子”幼小的心靈，如春風吹綠了每一棵“留守小樹”、融化了一塊塊“留守凍土”。 ??藝術(shù)魅力，陶冶情操?? 為讓學生能夠全面發(fā)展，學校營造濃郁的藝術(shù)氛圍，激發(fā)學生欣賞美，苗苗學校不僅有專業(yè)的卡樂兒美術(shù)創(chuàng)意館，而且每個班都布置了藝術(shù)角，讓學生在潛移默化中學習，情感得到陶冶。 　　藝術(shù)，是一項培養(yǎng)學生美德的教育，它是設計、繪畫的知識的運用，可以鍛煉孩子們動手的能力，也可以培養(yǎng)孩子的專注和創(chuàng)造能力。我們以此為契機，繼續(xù)保護孩子的想象力，努力為孩子們構(gòu)建屬于自己的藝術(shù)長廊！ ??家校共育，共筑成長?? 教育是一個整體，離不開學校和家庭共同作用。同時，父母是孩子的第一任老師，良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件，也是優(yōu)化孩子心靈的催化劑。加強學校與家庭之間的聯(lián)系，增進學校與家長之間的交流，能更全面地了解學生，更好地傳遞對學生的關(guān)心與愛護。 　　一朵花從種子到開花要經(jīng)歷長期的過程，一個孩子的成長也是同理，路雖遠，行則將至；事雖小，做則必成。我們呼喚家校合作、家校共育，呼喚教師與家長相互理解、形成合力，為每一朵花、每一個孩子都營造出一片優(yōu)美芬芳的環(huán)境，讓每一個孩子都能健康快樂成長。 ??榮譽榜?? 　　春風依舊，花開如初，忙碌而又充實的一周結(jié)束了，夢在遠方，路在腳下，付出總有回報，相信在我們的共同努力下，苗苗完全學校的明天會更美好! 圖文編輯：張飛飛圖片：全體教師文稿初審：楊春燕文稿終審：李顯和