<p class="ql-block"> 近期，老師發(fā)現(xiàn)大五班的寶貝們經(jīng)?？刂撇蛔∽约旱男∏榫w，發(fā)脾氣或者哭的現(xiàn)象較多。</p><p class="ql-block">??有小朋友在沒有學會本領時，控制不住自己的情緒哇哇大哭。</p><p class="ql-block">??有的小朋友在沒有和好朋友坐在一起時，控制不住自己的情緒，自己生悶氣。</p><p class="ql-block">??有的小朋友在有事情時，不用嘴巴說出來自己的想法，直接以哭來代替表達自己的想法。</p><p class="ql-block">??有的小朋友玩游戲輸了，沒有得到獎勵，就開始大發(fā)脾氣。</p><p class="ql-block">??有的小朋友歌曲不會唱，不去學，就知道哭。</p><p class="ql-block"> 兒童情緒管理的能力也就是通常所說的要讓孩子做情緒的主人。管理情緒包括兩個方面的內(nèi)容:第一是能夠充分地表達自己的情緒，不壓制情緒。第二是要善于克制自己的情緒，要善于把握表達情緒的分寸。</p><p class="ql-block">??????♀?作為教師和家長</p><p class="ql-block">更要細微觀察孩子的情緒變化，鼓勵孩子說出心里真正的想法，然后告訴孩子正確的情緒應對方法，這樣孩子的應對策略才會更加有效。</p><p class="ql-block">關于"情緒",我們并不陌生。每個人都體驗過快樂、悲傷、害怕、憤怒和平靜,但這都是內(nèi)心的感受,非常抽象。想要讓孩子了解情緒是什么,顯然并不是件容易的事。</p><p class="ql-block">繪本《我的情緒小怪獸》,正是抓住孩子的認知特點,將那些抽象的、看不見的"情緒"轉化為可以看見和感受到的視覺體驗。</p> <p class="ql-block"> 我們都有哪些情緒呢？一起來看看吧??</p> <p class="ql-block">寶貝們了解到了有情緒時自己的表情，下面就讓我們動一動小手??，用不同的顏色把自己的情緒表征出來吧！</p> <p class="ql-block"> 當傷心??、難過??、生氣??……的時候，我們可以這樣調整自己的情緒</p><p class="ql-block"> 我們還成為了一名小記者??，去采訪其他班級的小朋友。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 情緒測試題，一起找規(guī)律????????</p> <p class="ql-block">小朋友們，在遇到不同的事情時每個人都會有不同的情緒，生氣、難過、開心、委屈、憤怒等等。</p><p class="ql-block">當這些情緒出現(xiàn)的時候就像我們內(nèi)心的小怪獸一樣，我們要懂得與它們好好相處，握手言和！今天把我們內(nèi)心的某個情緒小怪獸畫出來了，讓我們和它們成為好朋友吧！</p><p class="ql-block">??作為教師和家長</p><p class="ql-block">正確的引導對孩子的成長之路至關重要，</p><p class="ql-block">讓我們多一點點耐心，用愛心和責任心，</p><p class="ql-block">用心的陪伴寶貝們的成長吧 ！????</p>