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少年自當(dāng)扶搖上,攬星銜月逐日光!——禹州市第三實驗學(xué)校綜合實踐活動紀(jì)實

禹州市第三實驗學(xué)校

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">人生事業(yè)若爬山,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">坎坷曲折充險難。</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">堅韌不拔懷勝念,</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">云峰登頂小群巒。</b></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"> 昨夜風(fēng)暖人不知,醒來春花浪漫時,所有的美麗都悄悄綻放在三月的暖陽里。春風(fēng)拂面,芳草如茵,陽光和煦,鳥鳴雀躍,大地孕育著萬物,一切都在蓄勢待發(fā)!</p><p class="ql-block"> 3月27日這一天,禹州市第三實驗學(xué)校的八年級孩子們終于迎來了期待已久的綜合實踐活動。此次活動面向八年級全體師生,集參與性、競技性、趣味性于一體,意在提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和團隊合作精神,為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)人才!</p> 出發(fā)篇 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  —— 一年之計在于春,正是揚帆起航時!</b></p> <p class="ql-block">  孩子們在陳校長和杜校長的再三叮嚀和殷切期望中向著未來出發(fā)啦!</p> 過程篇 <p class="ql-block">  實踐活動以勞動教育為主線,融思想道德教育,知識技能教育,素質(zhì)拓展教育為一體,對學(xué)生進行綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。圍繞這一主線,實踐活動概括為“八大類活動”。</p> 安全教育 <p class="ql-block">  安全教育課程,學(xué)生急救與安全防范意識進一步提高,學(xué)生們掌握了基本的急救知識與操作技能,更提高了應(yīng)急自救互救能力,在嚴(yán)肅的課堂中,生命至上更是深入每個同學(xué)的心中。</p> 禹州風(fēng)采 <p class="ql-block">  禹州風(fēng)采課堂中,同學(xué)們見證了禹州三都之城的歷史文化、感受了禹州日新月異的城市面貌、并展望禹州未來發(fā)展的宏偉藍圖,更增強了青少年的“小主人翁”意識和使命感,并為學(xué)生們“種”下了愛國、愛家的種子。</p> 雷區(qū)取水 <p class="ql-block">  雷區(qū)取水是對同學(xué)們團隊協(xié)作能力的一次巨大考驗。在雷區(qū)取水中,學(xué)生需要在“雷區(qū)”中穿越取到救命的水源,這需要隊友之間的密切合作和精準(zhǔn)溝通,并且還要相互信任。這項活動旨在鼓勵學(xué)生勇敢嘗試,使他們認識到一個人成長的過程中離不開隊友的互幫互助,同時提高學(xué)生的人際交往能力、個人領(lǐng)導(dǎo)能力和團隊合作精神。</p> 盲目障礙 <p class="ql-block">  盲目障礙是團隊協(xié)作和相互信任的一個體驗項目。在盲目障礙項目中,學(xué)生將需要一個人帶著眼罩前往特定的固定區(qū)域,穿過一系列齊膝高的障礙物,這需要學(xué)生把隊友當(dāng)成自己的眼睛,完全信任隊友,通過互幫互助彼此信任才能順利完成。這項活動旨在教會學(xué)生無論在學(xué)習(xí)還是生活中都要幫助和信任隊友,加強學(xué)生之間的合作和信任。</p> 模擬法庭 <p class="ql-block">  模擬法庭是一項模擬審判案件的活動。學(xué)生可以扮演不同的角色,聽取證據(jù)、進行辯論,最終進行判決。這種活動有助于培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力,提高他們的思維邏輯和辯證能力。</p> 勇攀高峰 <p class="ql-block">  勇攀高峰是一個既有挑戰(zhàn)性,又有突破性的活動。在這個活動中,學(xué)生們要在教官的指導(dǎo)下,徒手攀登。這項活動不僅有助于增強學(xué)生的體魄,還有助于培養(yǎng)他們在緊張和困難的環(huán)境下,自信、勇氣和毅力的品質(zhì)。 </p><p class="ql-block"><br></p> 鈞瓷制作 <p class="ql-block">  鈞瓷,是一張代表中原文化的藝術(shù)名片。著名書畫家范曾曾以“千秋藝苑傳鈞窯,白玉為魂艷不妖”的詩句,贊美鈞瓷的熒光玉潤。鈞瓷制作既要專注于堅持傳統(tǒng),又必須致力于開拓創(chuàng)新,這,就是這張中原藝術(shù)名片歷久彌新、亮如前朝的“秘籍”。</p> 信任背摔 <p class="ql-block">  心理的障礙是最難逾越的,我們?nèi)绻蔀閺娬撸紫染捅仨毺魬?zhàn)自己的恐懼感,當(dāng)我們豁出去一搏,勇敢地跨出一小步,也許就能抓住屬于自己的機會,實現(xiàn)人生一大步的跨越。</p> <p class="ql-block">  2023年3月29日,是第三實驗八年級到達拓展實踐基地的第3天,多彩多樣的實踐課程正在有序進行。</p><p class="ql-block"> 上午,第三實驗學(xué)校黨支部書記校長陳雪琴,學(xué)校副校長劉俊樂、學(xué)校副校長鄭源鋒,學(xué)校副校長侯紅俊一行來到綜合實踐教育基地,慰問正在參訓(xùn)的八年級師生。</p><p class="ql-block"> 在素質(zhì)教育基地里,陳校長一行在杜校長和基地領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,在每個連隊前駐足觀看,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)進程,與帶班教師和參訓(xùn)學(xué)生進行親切的交談,詢問了訓(xùn)練工作安排和進展情況,詳細了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況和生活情況,充分肯定了老師們的服務(wù)精神和組織管理水平,并強調(diào)要密切關(guān)注學(xué)生的身體健康和心理狀況,確保學(xué)生平安。</p> 文藝匯演 <p class="ql-block">  在文藝匯演中,學(xué)生可以盡情展示自己的才華,包括唱歌、舞蹈、詩歌朗誦等,從而增強學(xué)生自信心和自我表達能力,培養(yǎng)自己的審美能力,豐富文化素養(yǎng)。</p> 隊列會操 <p class="ql-block">  會操展示中,教官按照既定計劃組織各班依次入場,各班級分別進行了隊列表演,他們抬頭挺胸,步伐沉穩(wěn),“立正”,“稍息”,“敬禮”,“齊步走”,口號響亮,軍姿颯爽,神采飛揚,每一個動作都嚴(yán)絲合縫,每一個細節(jié)都認真對待。整齊劃一的動作,伴隨著鏗鏘有力的號令響徹全場,彰顯了我校學(xué)生積極向上、拼搏進取的精神風(fēng)貌。</p> 結(jié)束篇 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);">  —— 結(jié)束亦是開始,風(fēng)正濟時,自當(dāng)乘風(fēng)破浪!</b></p> <p class="ql-block">  和煦的春日,天空一碧如洗,燦爛的陽光正從密密的花瓣的縫隙間射下來熱情,溫暖的三月,洋溢著青春的激情……為期五天的綜合實踐活動在孩子們依依不舍的淚光中落下帷幕,拓展訓(xùn)練對于學(xué)生們是一種精神,一種成長,或許無形,但可以肯定的是一切有關(guān)訓(xùn)練過程的回憶將會是他們?nèi)松?dāng)中一份美好的記憶!因為它不僅僅是游戲,更是在游戲中模擬真實的情景;它不僅僅是競技,更是在競技中檢驗參與者的應(yīng)變技能;它也不僅僅是體驗訓(xùn)練,更是要在訓(xùn)練中磨練團隊意識、培養(yǎng)面對挑戰(zhàn)時的信心和勇氣!</p><p class="ql-block"> 人生如圓,終點亦是起點!拓展訓(xùn)練的結(jié)束,并不意味著終結(jié),而是孩子們利用所學(xué),邁入新的旅程的開始!愿我們的孩子們?nèi)f般熙攘化清風(fēng)朗月,四方夢想皆如愿以償!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">編輯:八年級全體班主任</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">責(zé)編:杜應(yīng)旭</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">審核:陳雪琴</p>