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【市小·省級教學(xué)能手名師工作站動態(tài)】名師領(lǐng)方向 指導(dǎo)促成長—英語學(xué)科組牛婕老師影子培訓(xùn)紀(jì)實

市場溝小學(xué)

<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">  春風(fēng)送暖,萬物欣榮;</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;"> 勠力同心,守望花開。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 為充分發(fā)揮延安市寶塔區(qū)教育體育局省級教學(xué)能手市場溝小學(xué)名師工作站的示范、引領(lǐng)、輻射作用,幫助結(jié)對教師快速持久提高課堂教學(xué)水平,促進市場溝小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提升。3月29日—4月4日,</span><b style="font-size:20px;">寶塔區(qū)第一小學(xué)省級教學(xué)能手高彩霞老師</b><span style="font-size:20px;">對我校牛婕老師進行了為期一周的指導(dǎo)培訓(xùn)。</span></p> 線上指導(dǎo) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  高老師強調(diào)要深刻領(lǐng)會英語新課標(biāo)的內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握新課標(biāo),深挖教材,落實學(xué)生主體、教師主導(dǎo)的課堂角色地位,調(diào)動學(xué)生自主合作、探究學(xué)習(xí)的積極性,力求實現(xiàn)課堂教學(xué)高質(zhì)、高效,將新課標(biāo)要求落實到課堂。</span></p> 課堂教學(xué) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  牛婕老師執(zhí)教四年級上冊《Unit 1 What's His Father Part A Let's learn》 。牛老師的課落實了單元整體教學(xué)的要求,目標(biāo)設(shè)置合理,教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)符合學(xué)習(xí)要求,在整體語境的帶動下,學(xué)生們?nèi)硇耐度氲缴鷦踊顫姷恼n堂中,有所學(xué),有所得。</span></p> 教學(xué)研討 <p class="ql-block">  課后高老師從文本解讀、活動設(shè)計、評價設(shè)計一一展開解析和指導(dǎo),強調(diào)教學(xué)要以“學(xué)”為基點,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,在課堂活動設(shè)計中要注重培養(yǎng)學(xué)生的自主探究能力,提升學(xué)生思維品質(zhì),樹立學(xué)生文化自信,進而提升學(xué)生學(xué)科核心素養(yǎng)。</p> 示范引領(lǐng) <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  高老師五年級英語微型課例《Unit2 Spring is coming》,用卡片引出四季單詞,結(jié)合植樹節(jié)種樹設(shè)計了一個真實、完整的情景,讓學(xué)生在真實情境中感受語言。高老師通過豐富多樣的問題、圖片、游戲以及角色扮演等多種形式,寓教于樂,寓樂于教。</span></p> <p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">  高老師《憶賽課之路,論賽課之要》的精彩講座,闡述自己賽教歷程中精心備課、用心上課、精心答辯的技巧與方法,以培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)為目標(biāo),充分體現(xiàn)教、學(xué)、評一體化原則。</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">追風(fēng)趕月莫停留,</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">平蕪盡處是春山。</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 教學(xué)之路光明而漫長,我們當(dāng)持之以恒,在不斷反思、實踐、總結(jié)、探索的過程中實現(xiàn)自我成長!</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 編輯:牛 婕</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 圖片:王貝貝</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;"> 審核:郝永莉</span></p><p class="ql-block" style="text-align:right;"><span style="font-size:20px;"> </span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:20px;">?</span></p>

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