<p class="ql-block ql-indent-1">“獨(dú)學(xué)而無(wú)友,孤陋而寡聞”。為進(jìn)一步開(kāi)闊教師眼界、強(qiáng)化教師綜合能力,助力“雙減”背景下課堂效率的提高,2023年4月1日—2日,樂(lè)平市第十一小學(xué)的五位教師來(lái)到美麗的婺源,參加教育新視野·第十四屆全國(guó)小學(xué)語(yǔ)文名師教學(xué)觀摩活動(dòng)。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">何捷老師執(zhí)教的《為人民服務(wù)》精彩絕倫。課堂的開(kāi)始,就確立了本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)為“查閱相關(guān)資料,加深對(duì)課文的理解”,圍繞這一目標(biāo), 何老師充分發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性,通過(guò)資料的補(bǔ)充學(xué)習(xí),關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程,在實(shí)踐中提升學(xué)習(xí)能力,在潛移默化中讓學(xué)生的愛(ài)國(guó)之情油然而生。課后何老師的講座也讓在場(chǎng)的老師們受益匪淺,何捷老師提出“逆襲式”設(shè)計(jì)思路,針對(duì)“文學(xué)閱讀與創(chuàng)意表達(dá)”學(xué)習(xí)任務(wù)群落實(shí)到實(shí)際教學(xué)中,何老師從是什么、做什么、怎么做三大方面對(duì)新課標(biāo)進(jìn)行剖析解讀,使老師們對(duì)新課標(biāo)有了更詳細(xì)更深刻的理解,指引著老師教學(xué)的方向。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">在《白鵝》一課的教學(xué)過(guò)程中,黃鶯老師以親切生動(dòng)的語(yǔ)言,帶領(lǐng)學(xué)生在明確單元學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,走進(jìn)文本,通過(guò)對(duì)典型文段的品讀,總結(jié)歸納出“明貶暗褒”這一寫作手法,作者運(yùn)用了反語(yǔ),對(duì)比的描摹方式,以明快、詼諧的語(yǔ)言表達(dá)了對(duì)白鵝的細(xì)致觀察與熱愛(ài)。最后,還創(chuàng)設(shè)任務(wù)進(jìn)行表達(dá)訓(xùn)練,讀寫結(jié)合,幫助學(xué)生化學(xué)為用,真正提升語(yǔ)文能力。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">全國(guó)著名特級(jí)教師管建剛老師執(zhí)教的《牧場(chǎng)之國(guó)》讓人耳目一新,課堂以學(xué)生為主體,圍繞最基礎(chǔ)的字詞句與讀寫設(shè)計(jì)了教學(xué)任務(wù)。管老師的課堂上,教師掌控力極強(qiáng),學(xué)生忙碌而充實(shí):忙著讀詞語(yǔ)、讀句子、讀課文;忙著寫生字、寫詞語(yǔ);忙著思考完成任務(wù)單上面的相關(guān)習(xí)題,課堂效率極高。課后,管老師在講座中向參培老師詳細(xì)介紹了“規(guī)矩課堂”的特點(diǎn),強(qiáng)調(diào)將課堂時(shí)間還給學(xué)生。它摒棄了傳統(tǒng)教學(xué)中零碎地講解、無(wú)效地提問(wèn),個(gè)體地問(wèn)答,通過(guò)任務(wù)化教學(xué),在任務(wù)驅(qū)動(dòng)下,以讀代講,以讀促思,當(dāng)堂訓(xùn)練,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,充分保障學(xué)生學(xué)習(xí)主體的地位。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">趙國(guó)華老師的課堂富有親和力,他執(zhí)教的《紅樓春趣》緊扣理解人物形象這一教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)以學(xué)為中心的學(xué)習(xí)活動(dòng),時(shí)時(shí)關(guān)注整本書閱讀策略的滲透,聯(lián)系人物言行,從多角度體會(huì)人物的形象。鼓勵(lì)學(xué)生大膽表達(dá)表達(dá),通過(guò)每個(gè)人的風(fēng)箏來(lái)合理猜測(cè)人物命運(yùn),并進(jìn)行閱讀驗(yàn)證,帶領(lǐng)同學(xué)們充分感悟古典名著的魅力。課后,趙老師以這節(jié)課的備課思路為例, 解讀核心素養(yǎng)立意下的語(yǔ)文課程活動(dòng)設(shè)計(jì)要有層次、有情境、有成效。課程中要關(guān)注健康的審美情趣、良好的行為習(xí)慣以及各項(xiàng)語(yǔ)文能力的培養(yǎng)。 </p> <p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size:18px;">兩天的學(xué)習(xí)讓我們收獲滿滿,</span>名師的每一節(jié)課都帶給了我們?nèi)碌慕虒W(xué)理念和深刻的教育啟示。我校教師將以此次活動(dòng)為契機(jī),不斷砥礪深耕,提高專業(yè)素養(yǎng)和學(xué)識(shí),將所學(xué)踐行到平時(shí)的教育教學(xué)工作中,恪守教育初心,助力自身成長(zhǎng)!</p> <p class="ql-block" style="text-align:right;">報(bào)送單位:樂(lè)平市第十一小學(xué)</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">供稿:吳銘菲</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">審核:華靜</p>