研學(xué)實(shí)踐促成長(zhǎng)，最美課堂在路上 ——淅川縣第一小學(xué)六年級(jí)研學(xué)旅行實(shí)踐活動(dòng)

暖心向陽(yáng)

“人間最美四月天，春游研學(xué)正當(dāng)時(shí)”“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”我們秉承立德樹人，德育為先的理念，為進(jìn)一步磨煉學(xué)生的意志，開(kāi)拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力，感受別樣的課堂……淅川縣第一小學(xué)于3月31日組織六年級(jí)全體學(xué)生到丹江大觀苑，開(kāi)展以“弘揚(yáng)傳承移民精神，掌握中醫(yī)藥科普知識(shí)”為主題的春季研學(xué)活動(dòng)。 　　研學(xué)旅行是行走的課堂，當(dāng)書本上的知識(shí)與現(xiàn)實(shí)的體驗(yàn)相結(jié)合，就會(huì)變得鮮活而有溫度。 　　春日晨風(fēng)作伴，鳥語(yǔ)歡歌送行。今天與往日不同，許多輛大巴車整齊的排放在操場(chǎng)上，讓每個(gè)人對(duì)兩天一夜的研學(xué)活動(dòng)充滿了無(wú)限期待！ 嚴(yán)密部署安全出行 　　要想找到研學(xué)旅行中的“詩(shī)和遠(yuǎn)方”，安全一定是保障！出發(fā)前就安全問(wèn)題張柯書記，盧主任反復(fù)叮囑，嚴(yán)密部署，確保萬(wàn)無(wú)一失！ 　　充滿期待愉快啟程 　　為確保學(xué)生交通安全，一路上，警車??帶路，疏導(dǎo)交通安全，警察叔叔全力為學(xué)生研學(xué)活動(dòng)保駕護(hù)航！ 　　策馬揚(yáng)鞭趁年少，研學(xué)旅行正當(dāng)時(shí)。迎著初春的暖陽(yáng)我們向快樂(lè)進(jìn)發(fā)！當(dāng)然，愉快的旅途少不了歌聲，車上歌聲飄揚(yáng)，掌聲不斷。一路興高采烈，一路歡聲笑語(yǔ)，十幾輛大巴車浩浩蕩蕩，快樂(lè)前行…… 　　安全抵達(dá) 開(kāi)啟“研學(xué)” 　　驅(qū)車一個(gè)多小時(shí)，我們安全到達(dá)目的地——丹江大觀苑。迎風(fēng)招展的旗幟好像都在訴說(shuō)著孩子們的迫不及待呢！ 　　“丹江大觀苑”幾個(gè)大字赫然醒目，四周郁郁蔥蔥，帶給人滿眼的綠意，空氣中似乎也夾雜著自然和清新之氣。孩子們說(shuō)說(shuō)笑笑，陶醉于這大自然贈(zèng)予的美景之中。 開(kāi)營(yíng)儀式整裝待發(fā) 　　學(xué)生在教官的指揮下有紀(jì)律、有秩序的到廣場(chǎng)集合，進(jìn)行隆重的開(kāi)營(yíng)儀式?；刎?fù)責(zé)人和我校劉校長(zhǎng)分別致辭！向同學(xué)們提出研學(xué)倡議,希望同學(xué)們能通過(guò)此次研學(xué)活動(dòng)研有所獲，學(xué)有所成，旅有所思，行有所感。 　　學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化領(lǐng)略文化精髓 移民精神——南水北調(diào)中線工程紀(jì)念館 孩子們徒步來(lái)到紀(jì)念館前，首先映入眼簾的是一副對(duì)聯(lián):“舉世矚目水貫千山流北國(guó)合唱奉獻(xiàn)曲”“南水北調(diào)丹漢萬(wàn)里到京津豪吟動(dòng)地詩(shī)”道盡淅川人民的奉獻(xiàn)精神及南水北調(diào)的重大意義。 　　孩子們邊看邊記，期待此次的參觀能夠通過(guò)紀(jì)念館這個(gè)小小的窗口，看到南水北調(diào)精神的發(fā)展與傳承。 　　老師和學(xué)生駐足細(xì)細(xì)觀看，感受著移民精神帶給我們的震撼，此刻，讓我們留下張張回憶吧！ 了解中醫(yī)文化——藥王殿 走進(jìn)古色古香的藥王殿，我國(guó)博大精深的中醫(yī)藥文化令人嘆為觀止！藥王孫思邈，醫(yī)圣張仲景，中醫(yī)學(xué)鼻祖扁鵲，中醫(yī)外科鼻祖華佗，藥圣李時(shí)珍五位大醫(yī)學(xué)家齊聚，我們?cè)谶@里感受著我國(guó)中醫(yī)文化無(wú)窮的魅力…… 孩子們參觀著，科普著，傾聽(tīng)著，記錄著，學(xué)習(xí)著…… 中華歷史長(zhǎng)河——一覽華夏文明 一邊欣賞沿途的春意，一邊向中華歷史長(zhǎng)河進(jìn)發(fā)！一路上柳枝搖曳，繁花似錦，讓人禁不住贊嘆不已！不知不覺(jué)，在大家的歡聲笑語(yǔ)中，我們來(lái)到了中華歷史長(zhǎng)河。 讓我們?cè)賮?lái)一覽我國(guó)的歷史進(jìn)程吧！ 領(lǐng)略科技精英——世界精英館 有人說(shuō):曾經(jīng)，書本是孩子的世界；現(xiàn)在，世界是孩子的書本。 孩子們走進(jìn)精英館，每尊雕塑造型各異、栩栩如生，孩子們仿佛實(shí)現(xiàn)了穿越時(shí)空與偉人對(duì)話的夢(mèng)想！四樓的世界自然風(fēng)光廳，可帶你環(huán)游世界，睹盡世界自然風(fēng)光。孩子們從中見(jiàn)天地之大，一路收獲、一路成長(zhǎng)。 　　從一樓參觀到四樓，“政治軍事精英”“文化藝術(shù)名人”“科技經(jīng)濟(jì)名人”“世界自然風(fēng)光”無(wú)不深深地吸引著我們的眼球！最后紛紛在“世界精英”幾個(gè)大字前留下美照，夢(mèng)想著自己成為精英的那一天！ 　　珍惜糧食文明用餐 　　“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”餐桌上的孩子們，10人圍坐，井然有序，謙讓有禮，大家時(shí)刻牢記珍惜糧食。用餐過(guò)程安靜，文明，彰顯了一小學(xué)子的文明禮儀風(fēng)采。 　　就餐間隙，劉校長(zhǎng)和馬校長(zhǎng)關(guān)切地走到每個(gè)孩子身邊，問(wèn)他們飯菜是否可口？可否吃好？ 載歌載舞，其樂(lè)無(wú)窮 　　夜幕降臨，同學(xué)們期待的聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)啟。瞧，個(gè)個(gè)手舞足蹈，興奮不已！ 　　今夜師生相聚，共同欣賞絢麗舞臺(tái)上的精彩節(jié)目，臺(tái)上臺(tái)下互動(dòng)不斷。臺(tái)上節(jié)目精彩紛呈，臺(tái)下觀眾歡呼雀躍！ 　　篝火晚會(huì)那叫一個(gè)刺激！??熊熊燃燒的烈火點(diǎn)燃的剎那，我們的熱情伴著跳動(dòng)的火焰一齊燃燒，盡情釋放，載歌載舞，其樂(lè)無(wú)窮！ 親身體驗(yàn) ——研學(xué)懷舊林 第二天一早，伴著和煦的春風(fēng)，研學(xué)隊(duì)伍來(lái)到了懷舊林，走進(jìn)懷舊林，一種睹物思鄉(xiāng)的留戀心情便油然而生。遍布林間的石磙、石磨、石臼、石槽等，年代感厚重，通過(guò)親身體驗(yàn)原始生產(chǎn)生活工具的使用方法，感受古文明之博大精深！ 　　入林前，教官給每個(gè)班級(jí)發(fā)放玉米粒，讓孩子們親身體驗(yàn)?zāi)ツサ恼鎸?shí)感受。可是，孩子們看到擺放的石磨卻非常好奇:“哇，這是什么東西？”“你們快來(lái)看，在哪里見(jiàn)過(guò)呢？”“這個(gè)很像我爺爺鄉(xiāng)下用來(lái)磨面的……”“這個(gè)叫“石磨”吧！”孩子們七嘴八舌地說(shuō)著。 　　當(dāng)童心遇上石磨——張柯書記和劉校長(zhǎng)前來(lái)講解并親自示范? 　　親身體驗(yàn)的感覺(jué)真好！既體驗(yàn)了勞動(dòng)人民的智慧，又了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化奧妙！體驗(yàn)結(jié)束，孩子們蕩起秋千，開(kāi)心無(wú)比！ 走進(jìn)楚風(fēng)樓——了解楚文化 不一會(huì)兒，范蠡閣呈現(xiàn)在眼前，我們沿著蠡亭長(zhǎng)廊，清風(fēng)徐徐，碧波蕩漾。楚風(fēng)樓我們來(lái)啦！淅川是楚文化的發(fā)源地，作為淅川一份子，要好好了解一下屬于我們祖先的文化哦！ 充滿神奇色彩——世紀(jì)龍 孩子們雖然很累，但知道威武霸氣的世紀(jì)龍?jiān)诘戎D時(shí)精神倍增，繼續(xù)跑跳著行進(jìn)，樂(lè)此不?！?lt;/span> 記錄拍照家長(zhǎng)稱贊 留住美好快樂(lè)合影 藍(lán)天白云下，漫步于丹江大觀苑，老師們紛紛拿出手機(jī)拍照，記錄同學(xué)們的研學(xué)之旅，定格孩子們最童真最快樂(lè)的笑容！ 研學(xué)小結(jié) 暢所欲言 　　“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”學(xué)習(xí)在路上……這次充實(shí)的研學(xué)旅行活動(dòng)，讓同學(xué)們從課堂走到課外，從校內(nèi)走到校外，春風(fēng)如你，熠熠芳華，我們將攜著春風(fēng)、懷著初心，向陽(yáng)，向暖，我們將帶著一顆永不倦怠的求索之心繼續(xù)前行???