《游戲潤童年，快樂伴成長》——中二班第七周精彩瞬間分享淺兮°＆?? 晨間游戲篇 <p class="ql-block">游戲是幼兒最喜愛的活動。也是幼兒學習的主要方式，它對幼兒今后的成長具有十分重要的作用。在游戲中，可以引導幼兒學會自我成長是相當重要的。自我成長是探索性學習能力的成長，是獨立發(fā)現問題和解決問題能力的成長，也是自主性、創(chuàng)造性的成長。</p><p class="ql-block">每一個游戲都有游戲的目的，除了鍛煉小朋友的身體，還能豐富小朋友的幼兒園生活。提高幼兒身體動作的靈敏性和速度，發(fā)展團結合作的意識和能力。</p> <p class="ql-block">游戲即生活，生活即游戲，只有游戲的生活??才是幼兒真正的生活。只有會玩的孩子，才是能得到發(fā)展的孩子。</p> 集中教學篇之《數的守恒》 <p class="ql-block">根據《綱要》的指出，幼兒是學習的主體，教師應把幼兒放在主動發(fā)展的位置，積極地引導幼兒對周圍環(huán)境中的數、量、形等現象產生興趣，建構初步的數概念，并學習用簡單的數學方法解決生活和游戲中某些簡單的問題。 的守恒主要是讓幼兒能通過觀察、數數、探索性總結出物體的數量不受物體的大小、顏色和排列形式等因素的影響。引導幼兒感知事物的數量及其關系，建構初步的數概念，是幼兒園數學教育的主要內容之一，對中班幼兒數概念的教育目標表述中明確提出：中班幼兒需“學習不受物體的大小、形狀和排列形式的影響，正確判斷10以內物體的數量。”數的守恒標志著兒童數概念的發(fā)展水平，也是兒童思維過程結果的一種表現。</p><p class="ql-block">本次活動主要是培養(yǎng)幼兒初步感知等量物品的數量不隨實物的大小、顏色、種類及排列形狀的變化而改變。培養(yǎng)幼兒對數的興趣，從而發(fā)展幼兒的思維想象能力等。</p> <p class="ql-block">實際教育過程中，我們發(fā)現，幼兒數學思維的發(fā)展非常不平衡，部分幼兒在生活中已經掌握“數守恒”的概念;部分幼兒需要教師將其有關“數守恒”的模糊經驗加以提煉;還有部分幼兒，短短二十分鐘的集體教學活動還不足以糾正其腦中的迷思概念。針對孩子們的數概念發(fā)展速度不一這一現狀，我們的活動設計需要具有嚴謹性、趣味性和層次性。</p> 集中教學篇之《七色花》 <p class="ql-block">《七色花》是一個傳統(tǒng)的故事教學活動，活動圍繞珍妮的這朵神氣的七色花展開，讓孩子在紅、橙、黃、綠、青、藍、紫的七彩世界里，在理解故事內容，會說故事里典型的句子之后，再去體驗幫助別人的快樂。并嘗試著讓孩子們去幻想自己也擁有一朵神奇的七色花，去實現自己的愿望。</p> <p class="ql-block">在《七色花》的教學過程中，通過設計不同的互動環(huán)節(jié)，把孩子們學習的興趣充分調動起來。在討論中，我又讓孩子們展開想象：如果你有一朵七色花，你想實現什么愿望？引導孩子思考如何用七色花做有意義的事，課堂氣氛十分活躍，大家都爭著要把自己的想法告訴別人，與別人分享，比如有的孩子說：希望家人身體健康，有的說，我會幫助需要幫助的人等等，想象充滿了善意與趣味性。</p> 餐后散步篇 <p class="ql-block">散步是一項較輕松的活動，和幼兒園的各種教學活動不同，所以孩子們的心情也會更加舒暢、愉快。雖然，散步在幼兒園的一日活動中所占的時間不是很長，但也是幼兒活動中的必要環(huán)節(jié)。</p><p class="ql-block">我們每天午餐后，教師都要組織孩子們進行散步活動。通過豐富有趣的活動，來達到散步的目的，讓孩子們有一個舒服的午休。</p> <p class="ql-block">每天散步的時候，老師都會結合幼兒年齡特點、行為習慣，和幼兒一起互動、共同交流。</p> 自選活動篇之《創(chuàng)意格子畫》 <p class="ql-block">蒙德里安是著名的新造型主義代表畫家，他的作品對當代的建筑、設計都影響很大。特別是他以幾何圖形為基本元素所創(chuàng)作的作品，色彩鮮明、風格突出，盡管只有色塊和線條卻能讓孩子產生豐富的聯想，同時也獲得別具一格的審美體驗，抽象作品為兒童提供了一個不受拘束、自由想像、創(chuàng)造的廣闊空間。</p><p class="ql-block">在格子畫中，孩子們不斷感受，探索和創(chuàng)造，不僅能讓他們在格子上大膽作畫，還能提高孩子的想象力。</p> <p class="ql-block">格子畫對幼兒來說，既新鮮又熟悉，在日常生活中，很多物品是格子的畫面，所以見慣不怪，但是今天以創(chuàng)意格子為主題，讓幼兒感到新鮮好奇，激發(fā)幼兒創(chuàng)意的激情，先打開一扇窗，又打開一扇門，進入到富有創(chuàng)意的格子畫世界里。</p> 戶外體育篇之《有趣的籃球??》 <p class="ql-block">生命在于運動，鍛煉有益健康。籃球活動不僅鍛煉幼兒的手腳協調、思維敏捷、反應能力，而且讓幼兒充分體驗體育活動帶來的樂趣，增強自信心。</p><p class="ql-block">對于孩子來說， 籃球是一項非常有意義的運動，它不僅能促進幼兒手眼動作的協調，增強體質，而且能促進大小腦的平衡。培養(yǎng)孩子的耐力，堅持性等良好的品質。通過各種形式的游戲活動中，孩子們從認識籃球到喜歡籃球，再到學會和掌握籃球運動的基本知識和技能。</p> <p class="ql-block">學習拍球，培養(yǎng)孩子的手眼協調性，增強其體質。拍球是一項全身運動，需要手、眼的協調，身體各部位的配合和同伴之間的合作意識。拍球時，手腕、手指、手臂、骨骼、關節(jié)等中得到發(fā)展。站力拍球時，無論是移動，還是半蹲，都需要下肢的支撐，自然促進了下肢力量的增強，體質也隨之慢慢的增強。</p><p class="ql-block">孩子們在籃球中體驗運動帶來的快樂，激發(fā)了熱愛籃球，熱愛運動的興趣，體驗了籃球的魅力，更重要的是收獲了快樂和成長，陽光與健康！</p> 幼兒孩子七色游戲籃球格子活動散步拍球成長