<p class="ql-block"> 2023年3月31日上午，為了深入貫徹落實(shí)義務(wù)教育課程方案和課程標(biāo)準(zhǔn)（2022 年版）（以下簡(jiǎn)稱義教“雙新”），?？谑幸魳?lè)學(xué)科教研員歐陽(yáng)予彤老師蒞臨海口市五源河學(xué)校，對(duì)學(xué)校在常規(guī)教研中學(xué)習(xí)和研究義教“雙新”，及教師在常態(tài)教學(xué)中實(shí)施新課標(biāo)情況進(jìn)行工作指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;"> 現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)課</b></p> <p class="ql-block"> 第一堂課是常瑞雪老師執(zhí)教的三年級(jí)欣賞課《倫敦德里小調(diào)》，小提琴曲《倫敦德里小調(diào)》是由一首古老的民歌改編而成的，常瑞雪教師通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演奏小提琴，讓學(xué)生感受到了小提琴的美妙音色，采用對(duì)比聆聽(tīng)的方式，讓學(xué)生感受了樂(lè)曲旋律、節(jié)奏、力度、音區(qū)上的不同，掌握了每一段主題樂(lè)曲的情緒。常瑞雪老師課件精美，范唱有感情，以樂(lè)曲中的思鄉(xiāng)之情為主線，在聆聽(tīng)和欣賞中培養(yǎng)學(xué)生的審美感知能力。</p> <p class="ql-block"> 第二堂課是胡然老師執(zhí)教的四年級(jí)唱歌課《久不唱歌忘記歌》，這是一首歡快簡(jiǎn)短的布依族民歌，在胡然老師的音樂(lè)課上，她帶學(xué)生們了解了布依族，學(xué)唱了布依族民歌，歌曲教唱細(xì)致扎實(shí)。胡然老師善于用引導(dǎo)式的語(yǔ)言啟發(fā)學(xué)生，課堂氛圍活躍，在拓展環(huán)節(jié)中引導(dǎo)學(xué)生為歌曲創(chuàng)編歌詞，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)編能力。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size:20px; color:rgb(22, 126, 251);"> 評(píng)課交流</b></p> <p class="ql-block"> 歐陽(yáng)老師對(duì)兩位年輕教師的講課給予了充分肯定，立足義務(wù)教育音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)（2022版），就教學(xué)理念、教學(xué)過(guò)程、教學(xué)效果等層面對(duì)兩位老師的講課進(jìn)行全面細(xì)致的評(píng)價(jià)，并提出了針對(duì)性的建議。她講到：音樂(lè)教師應(yīng)手握三本書——新課標(biāo)、教參、教材，要注重學(xué)情分析，加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)技能提升，豐富自身的知識(shí)儲(chǔ)備。課前要深入了解作品的背景與風(fēng)格，課堂上要充分關(guān)注學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)能力提升。 </p> <p class="ql-block"> 高山仰止，方知才梳，三人同行，覺(jué)左右為師，通過(guò)本次活動(dòng)，全體音樂(lè)組老師都收獲滿滿，感悟頗豐。</p> <p class="ql-block">它山之石，可以攻玉。</p><p class="ql-block">互學(xué)互鑒，與美共存!</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;"><span class="ql-cursor">?</span>文字編輯 劉玲</span></p><p class="ql-block"><span style="font-size:15px;">照片攝影 魏雪潔、黃鏡伊、王瑤瑤</span></p>