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尋找春天 “幼”見美好—格林貝爾幼兒園尋春天主題活動(dòng)

緣來(lái)如此

<p class="ql-block">“竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知”走過(guò)了寒冷的冬天,我們與春天的“約會(huì)”如期而至……春天是一本百科全書。春光明媚,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地一片生機(jī)勃勃的景象。為了讓幼兒認(rèn)識(shí)春天,感受大自然的美好,格林貝爾幼兒園“尋找春天 “幼”見美好”主題活動(dòng)開始啦!快跟著格林寶寶們一起赴一場(chǎng)春之約吧~</p> <p class="ql-block">“一年之計(jì)在于春”趁著春光正好,寶爸寶媽帶著孩子一起走進(jìn)春天,摸一摸小草,聞一聞花香......用眼睛、鼻子、耳朵去感受美麗而又奇妙的春天,并把那份美好定格在那一瞬間。讓我們跟隨孩子們的腳步一起尋找春日里的美好吧!</p> <p class="ql-block">春天的陽(yáng)光柔柔的,糯糯的,</p><p class="ql-block">春風(fēng)里盡是些青草的芳香,</p><p class="ql-block">拾階而下,漫步春日,</p><p class="ql-block">仿佛等待一場(chǎng)久違的邂逅</p> <p class="ql-block">幼兒:老師,老師,我們聞到了春天的味道??</p><p class="ql-block">老師:真的嗎?那我也來(lái)聞聞春天的味道??</p> <p class="ql-block">幼兒:老師,老師,我們找到了春天的顏色。</p><p class="ql-block">老師:那你們找到了春天的什么顏色呢?</p><p class="ql-block">幼兒:我們找到了紅色。</p> <p class="ql-block">幼兒:我們找到了綠色。</p> <p class="ql-block">幼兒:我們找到了藍(lán)色,黃色……</p> <p class="ql-block">幼兒:我們找到春天的顏色是五顏六色的??。</p><p class="ql-block">老師:你們都很厲害哦????!春天的顏色它就是萬(wàn)紫千紅,五顏六色的。</p> <p class="ql-block">在春日陽(yáng)光正好的時(shí)候,小朋友在老師的陪伴下在校園里,用五顏六色的顏料把春天永遠(yuǎn)地記錄下來(lái)并和好朋友一起分享,留下孩子們童年的回憶,讓我們將這最童真的笑容定格在這最美的春日時(shí)光里。</p> <p class="ql-block">??小班組,石頭上的春天??</p> <p class="ql-block">瞧,小班的寶貝們正在給石頭穿上與春天顏色相同的衣服呢?</p> <p class="ql-block">??中班組,瓶子里的春天??</p> <p class="ql-block">春天是一個(gè)大畫家,她有一盒五彩繽紛的顏料。你看,她把大把大把的綠色潑灑在擺動(dòng)著長(zhǎng)辮子的柳樹上,潑灑在跳舞的小草上, 潑灑在高高的山崗上。那么美麗的春天,我們?cè)趺茨懿皇詹啬兀?lt;/p><p class="ql-block">于是,我們帶著小朋友們,用他們的眼,將姹紫嫣紅的春珍藏腦海;用他們的手,將生機(jī)勃勃的春收入“瓶子”。</p> <p class="ql-block">??大班組,保鮮膜上畫春天??</p> <p class="ql-block">  師:小朋友們,這次我們不在紙上畫畫,我們?cè)诒ur膜上作畫,怎么樣?</p><p class="ql-block"> 幼:保鮮膜上也能畫畫?老師,你不會(huì)騙我們吧!</p><p class="ql-block"> 師:能不能畫,我們?cè)囋嚥痪椭懒恕?lt;/p> <p class="ql-block">幼:老師,真的能畫耶!</p><p class="ql-block">幼兒:我要花朵小花!</p><p class="ql-block">幼兒:我要畫前面的那顆銀杏樹!</p><p class="ql-block">師:我們把幼兒園里的景色都畫上去怎么樣?</p><p class="ql-block"> 幼:好!</p> <p class="ql-block">一卷看似平凡的保鮮膜帶給了孩子們不一樣的繪畫體驗(yàn)。在本次繪畫活動(dòng)中孩子們不僅感受到春天萬(wàn)物復(fù)蘇的變化,同時(shí)也讓孩子們知道作畫不一定要在紙上,石頭上、木頭上、棉布上、保鮮膜上都可以。只有想不到,沒(méi)有做不到!</p> <p class="ql-block">“大自然就是一本活教材”。通過(guò)“尋找春天”的活動(dòng),孩子們開闊了視野,增長(zhǎng)了知識(shí),萌發(fā)了對(duì)春天的熱愛,體驗(yàn)到了大自然帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣……讓孩子們?cè)谶@本活教材中自由探索,快樂(lè)學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)!</p>

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