<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> “教而不研則淺，研而不教則空”教研活動(dòng)是促進(jìn)教師專業(yè)成長的主要形式，也是學(xué)校教學(xué)發(fā)展的重要途徑。為構(gòu)建“高效”課堂，切實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育的進(jìn)一步發(fā)展，3月27日-31日，教育事業(yè)發(fā)展中心各學(xué)科教研員深入我校開展教研活動(dòng)。</b></p> 聽課 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 開春之際，萬物復(fù)蘇，花蕾待吐，預(yù)示著朝氣和希望。通過本次教研活動(dòng)，巴二小教師互相研磨、互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。在新課標(biāo)引領(lǐng)下，進(jìn)一步提升課堂質(zhì)量，深耕課堂，不負(fù)韶華，向“新”而行!</b></p> 評(píng)課 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 教研課以后，全體聽課教師齊聚進(jìn)行說課、評(píng)課、再研討。幾位作課教師分別對(duì)自己的教學(xué)思路和意圖，以及本節(jié)課的實(shí)際效果進(jìn)行了反思。接著大家與教育發(fā)展中心老師們對(duì)這一節(jié)教研課所呈現(xiàn)的優(yōu)點(diǎn)、亮點(diǎn)給予了充分的肯定，同時(shí)也針對(duì)課堂中存在的不足，以及需改善的環(huán)節(jié)共同進(jìn)行了討論。通過教學(xué)研討活動(dòng)，更新了教師的教學(xué)理念，拓寬了教學(xué)思路，助力青年教師專業(yè)成長。期待每位教師在教學(xué)、教研路上，走出一條寬闊美好之路，收獲一路教育愛的芬芳。</b></p> 講座 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(57, 181, 74);"> 聽評(píng)課活動(dòng)結(jié)束后，3月31日下午教育事業(yè)發(fā)展中心副主任陳麗英老師為我校任課教師做了題為“基于課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)教評(píng)一致性教學(xué)設(shè)計(jì)”的講座。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251);"> 陳主任的講座既有理論高度，又貼合一線教育教學(xué)實(shí)際，讓老師們對(duì)新課標(biāo)的認(rèn)識(shí)和學(xué)教評(píng)一致性的教學(xué)設(shè)計(jì)有了更深的理解，相信在下一步的教學(xué)中老師們必將以新課標(biāo)為引領(lǐng)，靜下心來真思考、真研究真實(shí)踐、真反思，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng)，全面提升學(xué)業(yè)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。</b></p> <p class="ql-block">圖片：教導(dǎo)處教師</p><p class="ql-block">文編：吳紅英</p><p class="ql-block">審閱：烏云塔娜</p><p class="ql-block">審核：包紅梅</p><p class="ql-block"><br></p>