<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步加強(qiáng)園際之間交流合作，搭建資源共享平臺，縮小城鄉(xiāng)差距，三原縣幼兒園作為省級示范園，積極發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，與徐木中心園作為對口幫扶學(xué)校，通過持續(xù)開展浸入式培訓(xùn)促進(jìn)教師專業(yè)成長。</p> <p class="ql-block"> 縣幼選派骨干教師進(jìn)行帶教，從各個環(huán)節(jié)耐心解答，認(rèn)真示范。幾位跟崗教師在為期一周的跟崗學(xué)習(xí)中，分別深入班級，浸入式了解常態(tài)下幼兒園一日活動流程，對集體教學(xué)、戶外活動開展、區(qū)域活動、保育一日常規(guī)工作等各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了觀摩學(xué)習(xí)，并積極參加幼兒園教研與教師培訓(xùn)活動，積極學(xué)習(xí)，認(rèn)真反思。</p> <p class="ql-block"> 4月3日，徐木中心校小學(xué)工會主席鄭輝同志攜幼兒園青年教師岳陽等三位跟崗老師來到三原縣幼兒園，參觀了園所環(huán)境，兩所幼兒園的老師們進(jìn)行了交流座談，老師們暢所欲言，就培訓(xùn)感悟進(jìn)行了交流，并表示將所看、所學(xué)、所思帶到返培后的實踐工作。</p> <p class="ql-block"> 在理論聯(lián)系實踐的方法中產(chǎn)生思想的碰撞，鄭主席就后期幼兒園發(fā)展進(jìn)行了交流，并就培訓(xùn)的前瞻性與長遠(yuǎn)性與我園進(jìn)行了對接，王潔園長針對辦園理念、管理模式、保教活動等內(nèi)容，進(jìn)行了表態(tài)與支持。</p> <p class="ql-block"> 相知無遠(yuǎn)近，萬里猶比鄰。此次幫扶活動使兩所幼兒園搭建了良好的互動平臺，后期的幫扶活動中，我們將從實際出發(fā)，注重實效，和結(jié)對園同進(jìn)步、共發(fā)展，在幼教的路上共展芬芳。</p>