<p class="ql-block">觀察時間：2023.3.27—3.29</p><p class="ql-block">觀察地點：沙池區(qū)</p><p class="ql-block">觀察人物：中一班</p> <p class="ql-block"> 什么是自主游戲呢?</p><p class="ql-block"> 自主游戲即幼兒在一定的游戲環(huán)境中根據(jù)自己的興趣和需要，以快樂和滿足為目的，自由選擇、自主開展、自發(fā)交流的積極主動的活動過程，這一過程也是幼兒興趣需要得到滿足，天性自由表現(xiàn)，積極性、主動性、創(chuàng)造性充分發(fā)揮和人格建構(gòu)的過程。</p><p class="ql-block"> 自主游戲能夠培養(yǎng)幼兒對社會的認(rèn)知，是對幼兒性格和道德觀念的初步培養(yǎng)。自主游戲能夠鍛煉幼兒的思維與科學(xué)素養(yǎng)，提高解決問題的能力，增強自信心，是幼兒園教學(xué)過程中十分重要的環(huán)節(jié)。</p> <p class="ql-block"> 這幾天一直跟進(jìn)我們班沙池區(qū)的自主游戲過程、通過幾天的觀察發(fā)現(xiàn)我們班的小朋友在沙池區(qū)一直沒有目的的玩 ，用著有限的工具大部分的狀況都是這樣的。</p> <p class="ql-block"> 在此過程中我們班的自主游戲已經(jīng)出現(xiàn)了問題，回到教室之后我先帶領(lǐng)幼兒觀看了他們自己在沙池區(qū)搭建的東西，又讓他們觀看了其他小朋友的視頻進(jìn)行了學(xué)習(xí)與模仿、并且我還找了大量的照片給幼兒欣賞、打開他們的思維，讓他們有更多的想法 大膽的去實施！</p> <p class="ql-block"> 給他們了更多的經(jīng)驗支持，讓他們通過模仿可以迸發(fā)出更多的想法??</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過一步步地引導(dǎo)以及經(jīng)驗的支持，再一次我們玩沙池區(qū)之后他們就發(fā)生了變化、根據(jù)前一天看到的視頻進(jìn)行模仿，小朋友們相互合作有接水的、有運沙的搭建了一個相對完整的城堡??</p> <p class="ql-block"> 之后我們進(jìn)行了表征環(huán)節(jié)，讓孩子畫一畫在沙池區(qū)里玩的什么 ，讓他們來說一說看完視頻之后再去搭建發(fā)生了什么樣的變化，表征作品給孩子更多獨立學(xué)習(xí)發(fā)展的機會，通過作品也從不同的層面展示了幼兒的心理、思維、意愿、想象、需要、情感表達(dá)等方面的發(fā)展提升。從孩子的繪畫作品、孩子的表達(dá)中，我們也慢慢地走進(jìn)孩子的世界，發(fā)現(xiàn)更多故事。也更加全面的了解他們的情感和需要，為他們提供更加有效的支持與幫助。</p> <p class="ql-block">供稿：中一班</p><p class="ql-block">編輯：李淑慧</p><p class="ql-block">審核：劉桂芳 商偉偉</p>