閱讀滋養(yǎng)心靈書香點(diǎn)亮人生—李中最美人間讀書日活動(dòng)啟動(dòng)儀式

冰情紫—蝶

為全面落實(shí)關(guān)于我校“一校一品，構(gòu)建書香校園”，以建設(shè)書香校園、和諧校園為目標(biāo),引領(lǐng)廣大師生“走進(jìn)五千年文明、品讀祖國(guó)經(jīng)典美文”，與經(jīng)典為友、與名著為伴;引導(dǎo)師生在讀書中學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)認(rèn)知；努力營(yíng)造濃郁的書香校園文化，在李艷曉校長(zhǎng)的大力支持，教務(wù)處的精心組織和全體師生的積極努力下，2023年3月31號(hào)我校隆重舉行了以“閱讀滋養(yǎng)心靈，書香點(diǎn)亮人生”為主題的李新店中學(xué)“最美人間讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。 　　教務(wù)處王東旭主任主持本次李新店中學(xué)“最美人間讀書月”活動(dòng)啟動(dòng)儀式。王主任認(rèn)為我們成長(zhǎng)在新時(shí)代，這是一個(gè)追求夢(mèng)想、成就夢(mèng)想的時(shí)代。讓我們熱愛讀書，愛護(hù)書籍，培養(yǎng)良好的讀書習(xí)慣，讓春日的校園溢滿書香，創(chuàng)建清新高雅、和諧快樂的校園文化！ 　　啟動(dòng)儀式進(jìn)行第一項(xiàng):陶輝主席宣讀“閱讀滋養(yǎng)心靈，書香點(diǎn)亮人生，第一屆讀書人物”先進(jìn)教師名單。 第一屆讀書人物先進(jìn)教師合影留念 　　第一屆讀書先進(jìn)教師名單：王開宇、李陽(yáng)、郭艷霞、楊靜、陳婷、李陽(yáng)陽(yáng) 、楊國(guó)龍、謝趁意、李娟、余廣旭。 　　第一屆讀書先進(jìn)教師名單：張曉楠、程玉紅、趙新仕、李志超、南世忠、楊仕麗、孫艷、張華麗、閆紅。 　　啟動(dòng)儀式進(jìn)行第二項(xiàng):李志超校長(zhǎng)宣讀“閱讀滋養(yǎng)心靈，書香點(diǎn)亮人生，第一屆讀書人物”先進(jìn)學(xué)生名單。 七年級(jí)讀書先進(jìn)學(xué)生合影留念八年級(jí)讀書先進(jìn)學(xué)生合影留念九年級(jí)讀書先進(jìn)學(xué)生合影留念 　　啟動(dòng)儀式進(jìn)行第三項(xiàng):李陽(yáng)陽(yáng)老師代表李新店中學(xué)第一屆讀書人物發(fā)言。 　　啟動(dòng)儀式進(jìn)行第四項(xiàng) 七四班陶月、八一班楊舒婷、九一班孔馨同學(xué)分別代表本年級(jí)讀書人物發(fā)言。 　　儀式進(jìn)行第五項(xiàng):南校長(zhǎng)為大家解讀四月份讀書月活動(dòng)實(shí)施細(xì)則。他主要從一個(gè)指導(dǎo)思想：圍繞“一校一品校園建設(shè)”的總指導(dǎo)思想；一個(gè)活動(dòng)主題：“全員閱讀，領(lǐng)域方法，同享快樂；潤(rùn)澤經(jīng)典，濡養(yǎng)心靈，積淀生命”。三個(gè)活動(dòng)目標(biāo)：1、營(yíng)造一種書聲朗朗，書香滿校園的氛圍、2、踐行我讀書、我快樂、我成長(zhǎng)的理念、3、推行閱讀型班級(jí)、家庭、學(xué)校建設(shè)，引導(dǎo)師生家長(zhǎng)共共同參與讀書活動(dòng)。三個(gè)活動(dòng)要求：1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、2、規(guī)范落實(shí)、3、確保落實(shí)。四個(gè)活動(dòng)措施：1、加強(qiáng)組織、2、營(yíng)造氛圍、3、落實(shí)評(píng)價(jià)、4、落實(shí)活動(dòng)。這幾個(gè)方面解讀了活動(dòng)方案。 　　啟動(dòng)儀式進(jìn)行第六項(xiàng):李艷曉對(duì)本次讀書活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式做重要講話。 　　他講到為培養(yǎng)全校師生的閱讀習(xí)慣，發(fā)揮閱讀的教育功能，一年前，學(xué)校提出把書香校園作為學(xué)校的重要品牌來全力打造。學(xué)校在各班建立圖書角，配備了圖書柜和書籍；班級(jí)每周開設(shè)閱讀指導(dǎo)課，每月舉行讀書交流會(huì)；通過各種活動(dòng)，培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書、會(huì)讀書、讀好書的良好習(xí)慣，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香氛圍。學(xué)校專門購(gòu)置書籍，積極開展教師讀書打卡交流活動(dòng)。教務(wù)處和政教處每天分別對(duì)老師和班主任讀書的情況進(jìn)行檢查公示。并從三個(gè)方面闡述讀書的重要性。第一，腳步丈量不到的地方，文字可以。第二，讀書的意義是，使人虛心，不固陋，不偏執(zhí)。第三，書中未必有黃金屋，但一定有更好的自己。最后他勉勵(lì)李中人“最美的風(fēng)景永遠(yuǎn)在讀書的路上?！彼媲械叵Ｍw師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)中來，共同在“閱讀”中增長(zhǎng)智慧，涵養(yǎng)情操，遇見更好的自己。