<p class="ql-block">書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。讀書(shū)能啟迪人的智慧、開(kāi)拓人的視野、陶冶人的情操。在本學(xué)期通盛路小學(xué)讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中，我們?nèi)昙?jí)開(kāi)展了《昆蟲(chóng)記》整本書(shū)閱讀。</p><p class="ql-block">之所以確定《昆蟲(chóng)記》這本書(shū)，是因?yàn)槿昙?jí)本學(xué)期課本《14蜜蜂》就是法布爾的文章，為了讓孩子們更多地了解法布爾，學(xué)習(xí)他那種對(duì)昆蟲(chóng)的熱愛(ài)以及堅(jiān)持不懈、細(xì)致入微地觀察探究的精神。于是，我們和孩子們一起走上了昆蟲(chóng)世界的探索之旅。</p> <p class="ql-block"> 法布爾：法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家。一次他帶學(xué)生上戶(hù)外幾何課，忽然，在石塊上發(fā)現(xiàn)壘筑蜂和蜂窩。從此，“蟲(chóng)心”煥發(fā)。他立志做一個(gè)為蟲(chóng)子寫(xiě)歷史的人。他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀察和實(shí)驗(yàn)，真實(shí)的記錄下昆蟲(chóng)的本能和習(xí)性，寫(xiě)成10冊(cè)之巨的《昆蟲(chóng)記》。</p> <p class="ql-block"> 《昆蟲(chóng)記》：此書(shū)真實(shí)地反應(yīng)了法布爾在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行的觀察與實(shí)驗(yàn)，記錄了昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，它不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌生命的宏偉詩(shī)篇。</p> <p class="ql-block"> 閱讀推進(jìn)課《昆蟲(chóng)記》。首先從三個(gè)有趣的小謎語(yǔ)導(dǎo)入，引出“昆蟲(chóng)”這一主題，在課堂伊始就調(diào)動(dòng)起了學(xué)生的興趣和積極性。隨后帶領(lǐng)孩子們一起品讀了“螢火蟲(chóng)進(jìn)食蝸?！?、“螳螂美麗優(yōu)雅的外表與殘忍的捕食”、“條形蜘蛛、蟹蛛偉大的母愛(ài)”這三個(gè)精彩片段，在品讀的過(guò)程中滲透了“內(nèi)容整合”、“品讀詞句”、“讀寫(xiě)結(jié)合”這三種讀書(shū)方法。</p> <p class="ql-block"> ??學(xué)生作品??</p><p class="ql-block"> 一千個(gè)讀者就有一千個(gè)哈姆雷特，一千個(gè)讀者就有一千種讀書(shū)方法。三年級(jí)的孩子們經(jīng)過(guò)前一段時(shí)間的整本書(shū)閱讀，為我們帶來(lái)了精彩紛呈的讀書(shū)成果展示?？?，惟妙惟肖的手抄報(bào)、認(rèn)真工整的讀書(shū)筆記。</p> <p class="ql-block"> 小昆蟲(chóng)，大世界，孩子們?cè)凇独ハx(chóng)記》這本書(shū)中感受到了昆蟲(chóng)世界的神奇奧秘。的確，書(shū)就像一把鑰匙，可以幫我們打開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)，走進(jìn)書(shū)中的大千世界。讀書(shū)之樂(lè)，其樂(lè)無(wú)窮，青燈有味，其味無(wú)邊。不讀書(shū)，不知窗外精彩；不讀書(shū)，不知世界寬廣。孩子們，讓我們一起與書(shū)為伴，品讀書(shū)香，讀萬(wàn)卷書(shū) 行萬(wàn)里路！</p>