靜待花開的美篇

靜待花開

天幕陰陰色,濛濛細(xì)雨延，在這個(gè)濛濛細(xì)雨灑春暉, 柳潤(rùn)黃苞姿色艷,淡淡白云伴燕歸的日子里，為了促進(jìn)全園教師專業(yè)化成長(zhǎng) ，提升幼兒園保教質(zhì)量，2023年4月4日，烏拉特中旗德嶺山幼兒園辛敏園長(zhǎng)帶領(lǐng)骨干教師來(lái)到烏拉特前旗第三幼兒園、杏樹林幼兒園開展為期一天的跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)。明確目標(biāo)部署任務(wù) 4月3日，辛園長(zhǎng)部署了跟崗教師會(huì)議，就本次跟崗學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)一部署安排，要求老師們注重跟崗禮儀，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，并對(duì)本次跟崗的學(xué)習(xí)任務(wù)作了相關(guān)安排。希望老師們能珍惜此次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，學(xué)有所獲，不負(fù)此行。 滿園長(zhǎng)向我們系統(tǒng)地介紹了幼兒園的發(fā)展規(guī)劃和教育理念以及本次跟崗學(xué)習(xí)的活動(dòng)安排。每一部分的講解都讓我們體會(huì)到了其園所的先進(jìn)性、科學(xué)性，為我們接下來(lái)的入園跟崗學(xué)習(xí)提供了心理準(zhǔn)備和經(jīng)驗(yàn)支持。 　　跟崗學(xué)習(xí)中，老師們分別深入各個(gè)班級(jí)進(jìn)行集體教學(xué)觀摩學(xué)習(xí)，對(duì)一日活動(dòng)流程的每個(gè)環(huán)節(jié)都仔細(xì)觀察、認(rèn)真聆聽、拍照、做筆記，并積極參與實(shí)踐。第三幼兒園的老師向我們?nèi)轿徽故玖擞變簣@一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，精心組織各類活動(dòng)，在各環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施等方面都讓跟崗的老師們深受啟發(fā)，大家在學(xué)習(xí)中拓寬了眼界，發(fā)散了思維，收獲滿滿。 參觀交流共促提升 在幼兒園，孩子們眼中的每一個(gè)角落都是游戲的樂(lè)園。滿園長(zhǎng)帶領(lǐng)大家參觀幼兒園戶外活動(dòng)場(chǎng)地。第三幼兒園最大限度地支持和滿足幼兒通過(guò)直接感知、實(shí)際操作、親身體驗(yàn)獲得經(jīng)驗(yàn)的積累和能力的發(fā)展。 　　老師們實(shí)地查看檔案 分享收獲交流成長(zhǎng) 跟崗學(xué)習(xí)回來(lái)利用中午的時(shí)間，每個(gè)老師都進(jìn)行了自我反思，認(rèn)真撰寫跟崗學(xué)習(xí)心得。老師們針對(duì)自己所看、所學(xué)、所聽和大家進(jìn)行了交流分享，紛紛表達(dá)了自己在跟崗中的收獲與啟發(fā)，在教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、區(qū)角活動(dòng)、保育工作上，得到了很大的觸動(dòng)，并對(duì)下一步的工作有了新的打算與思考。 感恩遇見(jiàn) 感謝有你 感謝第三幼兒園給我們這次跟崗學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝每一個(gè)指導(dǎo)我們的班級(jí)教師及各位管理人員，我們將以此次跟崗學(xué)習(xí)為契機(jī)，不斷在實(shí)踐中反思，在反思中成長(zhǎng)。路雖遠(yuǎn)，行則至，事雖難，做則成。萬(wàn)物之中，希望最美，讓我們帶著希望與憧憬，一路前行，不負(fù)美好時(shí)光!