<p class="ql-block">? ? ? ?4月4日，合肥市郎溪路小學第三屆智慧課堂創(chuàng)新比賽正式拉開帷幕。經(jīng)過前期分組選拔之后，比賽正式進入了校級比賽階段。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?語文組教師胡曉羽執(zhí)教《芙蓉樓送辛漸》，多形式朗讀，通過暢言智慧課堂增強課堂互動，學生在智慧交流中深刻感受到詩人送別友人的不舍以及仕途難報的失意。古詩學習和現(xiàn)代信息技術緊密結合，教學落到實處，課堂學習氛圍熱烈。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">? ? ? ?語文組教師吳芳執(zhí)教《從軍行》，課堂中，互動式教學讓學生在課堂中的參與感更強，在智慧平臺的聯(lián)系中學生感受到邊塞戰(zhàn)士戍邊的不容易和保衛(wèi)疆土的愛國決心，課堂生成豐富，讓古詩教學扎實，有新意。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?許耿子老師執(zhí)教的是五年級上冊道德與法治《建立良好的公共秩序》。許老師創(chuàng)設了幫助學習小伙伴智慧兔接種疫苗的情境，精心設計課堂教學環(huán)節(jié)，將現(xiàn)實生活中的案例引入到課堂上，從實際案例出發(fā)講解課堂教學的內容，增加學生對教材內容的感知與理解。同時，巧妙利用智慧課堂的功能，與學生高效互動，突出了學習過程，充分體現(xiàn)了“智慧課堂”的教學模式。課堂中，學生積極思考，合作探究，學生主體地位和教師主導地位并重得到彰顯，讓學生真正沉浸課堂、熱愛課堂、享受課堂。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?通過本次比賽，老師們能夠相互交流、研討智慧課堂的教法與用法，熟悉了相關設備的使用方法。郎溪路小學將繼續(xù)推行智慧教學，以賽促練，提高老師們教學水平，落實減負增效，進一步提升整體教學質量。</p> <p class="ql-block">圖文：史賢慧 許耿子</p><p class="ql-block">初審：徐長華</p><p class="ql-block">復審：史巧云</p><p class="ql-block">終審：何興文</p>