<p class="ql-block">如果種子會說話</p><p class="ql-block">它會告訴你有關(guān)于它的一切“秘密”</p><p class="ql-block">每個(gè)人都是一粒種子</p><p class="ql-block">向陽而生、努力盛放</p><p class="ql-block">我們想和你一起相約</p><p class="ql-block">去領(lǐng)略生命的奧妙</p><p class="ql-block">見證“每顆種子”破土而出</p><p class="ql-block">迎著光、不斷生長的過程</p> <p class="ql-block">為了讓學(xué)生在自然中發(fā)現(xiàn)植物生長的奧妙、體驗(yàn)種植的樂趣，在春季健康教育中心積極組織一百余名學(xué)生種向日葵，開展“守護(hù)生命的花開 感悟生命的美好”沉浸式生命教育系列活動，合理分配校內(nèi)教育資源，規(guī)劃出一塊屬于學(xué)生們的種植園地。讓學(xué)生們通過種植向日葵感受心靈健康勞動帶來的快樂。為了引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生態(tài)勞動價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生生態(tài)意識，使學(xué)生成為懂生態(tài)勞動、會生態(tài)勞動、愛生態(tài)勞動的時(shí)代新人。日前，廣西科技大學(xué)因地制宜，組織學(xué)生開展種植向日葵勞動實(shí)踐。</p> <p class="ql-block">向日葵，別名太陽花，因花序隨太陽轉(zhuǎn)動而得名。希望每一個(gè)學(xué)生都像向日葵一樣:面向太陽，追求陽光，不怕困難，積極向上。在種植過程中，同學(xué)們滿腔熱情、干得有模有樣，他們互相幫助、相互團(tuán)結(jié)，不僅增強(qiáng)了動手能力和相互協(xié)作的能力，還培養(yǎng)了學(xué)生們尊重勞動、熱愛勞動的觀念。準(zhǔn)備工作就緒，同學(xué)們領(lǐng)取了向日葵種子，在心理中心老師的帶領(lǐng)下，化身農(nóng)夫進(jìn)行工作。有的組成小隊(duì)除雜草、撿拾地里的石塊和塑料；有的拿起鋤頭和撅頭，墾地、松土、起壟；有的跟老師一起施肥、播種葵花子......同學(xué)們分工明確，勞動基地里生機(jī)勃勃。后勤植綠園丁還現(xiàn)場講解與植物生長息息相關(guān)的氣溫、濕度、土壤等“草木經(jīng)”，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生對大自然的求知欲和探索欲。</p> <p class="ql-block">在活動開始前，學(xué)校對向日葵的種植用地進(jìn)行了精心規(guī)劃，學(xué)生們參與設(shè)計(jì)種植空間，同時(shí)融合跨學(xué)科知識，緊密聯(lián)系社會生活實(shí)踐，創(chuàng)建向日葵主題項(xiàng)目式體驗(yàn)課程，打造純天然教學(xué)課堂。其次，在志愿者們的支持與協(xié)助下，學(xué)校以班級為單位捐贈種植所需的材料，包括向日葵苗株、營養(yǎng)泥土、種植用具等物品。學(xué)生志愿者共同參與種植活動，將向日葵這抹金黃，栽種成一道美麗的風(fēng)景，凝聚成珍貴而永恒的回憶。勞力勞心，亦知亦行。種下一粒籽，陪伴它一起成長，在植物不斷成長過程中，感受生命的發(fā)生，感受生命的勃勃生機(jī)，也感受生命的脆弱，這是一節(jié)生動的生命教育課！春風(fēng)十里，不如愛綠有你。我們付出勞動的辛勤，我們體驗(yàn)勞動的快樂。希望學(xué)子們與綠相伴，向美而行，在植樹節(jié)活動中用自己的實(shí)際行動愛護(hù)大自然，共同創(chuàng)造青山綠水、綠色環(huán)保的大家園。</p> <p class="ql-block">本次活動為學(xué)生創(chuàng)造了勞動教育的活動空間，完善了校園生態(tài)勞動教育體系，將綠水青山就是金山銀山的生態(tài)文明理念種在學(xué)生心中，期待著葵花朵朵、向陽而生的美好景象！種植活動不僅能增強(qiáng)大家的綠化意識，也增強(qiáng)了大家關(guān)心和參與生態(tài)環(huán)境保護(hù)、建設(shè)美好家園的意識。通過本次活動的開展，鼓舞了志愿者的種植熱情，只要人人都獻(xiàn)出一份力，“共創(chuàng)一片藍(lán)天，同愛一份綠色”將不再僅僅是口號，讓人們一起共建綠色家園，共享綠色生活。</p>