“緬懷英雄·致敬先烈”水塘鎮(zhèn)中心幼兒園清明節(jié)主題活動(dòng)

清梔

又是一年春草綠，又是一年清明時(shí)。清明節(jié)的到來(lái)意味著萬(wàn)物凋零的寒冬將結(jié)束，風(fēng)和日麗的春天真正的開始了。 “燕子來(lái)時(shí)新社，梨花落后清明”。清明節(jié)，亦稱踏青節(jié)，二十四節(jié)氣之一，有清潔明亮之意。它不僅是人們踏青游玩、享受春光的美妙時(shí)節(jié)，也是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，為了弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，紀(jì)念祖先和烈士，了解清明傳統(tǒng)風(fēng)俗，我園開展了“胸懷英雄·致敬先烈”系列主題活動(dòng)。 清明節(jié)的由來(lái)及習(xí)俗 清明節(jié)又稱踏青節(jié)、行清節(jié)、三月節(jié)、祭祖節(jié)等。清明節(jié)是中華民族傳統(tǒng)的節(jié)日，既是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆節(jié)日，也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日。 話清明 “梨花風(fēng)起正清明，游子尋春班出城?！苯處焸兺ㄟ^故事、兒歌、談話等教育活動(dòng)引導(dǎo)幼兒了解清明文化，包括清明節(jié)的由來(lái)、各地的清明節(jié)習(xí)俗，有關(guān)清明節(jié)的傳說、故事。 　　孩子們知道了清明節(jié)有掃墓，蕩秋千，吃青團(tuán)，畫彩蛋，放風(fēng)箏，踏青等風(fēng)俗。 知清明 　　傳頌經(jīng)典，傳承文化。萌娃們稚嫩、自信的動(dòng)作，將經(jīng)典詩(shī)文展現(xiàn)的淋漓盡致。 繪清明 繪“彩蛋”寄希望 民間習(xí)俗認(rèn)為清明節(jié)將雞蛋涂上各種顏色，稱五彩蛋，象征圓圓滿滿……”小班的孩子們聽著老師的講解，在雞蛋上用點(diǎn)、線、面的裝飾勾畫著自己的夢(mèng)想，表達(dá)自己的希望，體驗(yàn)傳統(tǒng)民俗樂趣。 　　“寒食青團(tuán)店，春低楊柳枝。酒香留客在，鶯語(yǔ)和人詩(shī)。”一個(gè)清明節(jié)氣，一個(gè)艾草碧綠的日子，一個(gè)青團(tuán)飄香的時(shí)節(jié)。中班的孩子們以豐富的想象力和靈巧的雙手創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)青團(tuán)！ 拍一拍，壓一壓，捏一捏。 一襲紙鳶寄清明 知節(jié)氣，話清明，青青柳新，繪紙鳶。紙鳶又名風(fēng)箏，風(fēng)箏象征著“福氣”、“吉祥”。放風(fēng)箏就是“放吉祥”、“放福氣”，風(fēng)箏飛得越好，則福氣越濃?？矗〈蟀嗟暮⒆觽冇檬种械漠嫻P繪制著自己美麗的風(fēng)箏。 思英雄，愛英雄 清明節(jié)飽含的是對(duì)逝者的追思與哀悼。對(duì)于我們的孩子們來(lái)說，在這樣的一個(gè)日子里，他們需要知道，也應(yīng)該知道——為了現(xiàn)在幸福生活而奮斗犧牲的革命先烈和抗疫英雄。 聽革命故事 　　正是有了這些英雄前輩，戰(zhàn)火的硝煙才遠(yuǎn)離我們，我們必要銘記歷史，緬懷英雄。 　　時(shí)值清明，為緬懷革命先烈和因抗疫逝去的“戰(zhàn)士”，進(jìn)一步加強(qiáng)孩子們的愛國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育和感恩教育，教育孩子們向革命烈士學(xué)習(xí)，愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛人民，繼承先烈遺志，珍惜幸福生活，從小樹立服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。 　　一年一清明，一年一追思，春風(fēng)化雨，思念綿長(zhǎng)！四月清明，春回大地，大自然將迎來(lái)一派生機(jī)勃勃的景象。清明，既是哀悼，也是走向新生的日子。我們帶著對(duì)逝者的思念，迎候生命的頑強(qiáng)不息。通過這次活動(dòng)，讓我們共同緬懷那些為祖國(guó)捐軀的革命先烈，銘記革命先烈光榮事跡，不斷增進(jìn)愛國(guó)情感，努力學(xué)習(xí)，立志為實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興“中國(guó)夢(mèng)”而奮斗！