<p class="ql-block">? ? ? ? ?春來潮涌東風(fēng)勁，揚(yáng)帆奮進(jìn)正當(dāng)時(shí)。墾利區(qū)一?？荚囈褖m埃落定，但中考的號(hào)角還在繼續(xù)嘹亮。為實(shí)現(xiàn)精細(xì)備考和精準(zhǔn)施策，全面提升中考備考質(zhì)量與效率，4月4日下午2:00，墾利區(qū)召開中考語文一模質(zhì)量在線分析會(huì)。本次會(huì)議由語文教研員商英英老師主持，墾利區(qū)九年級語文教師全部參會(huì)。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">分析數(shù)據(jù) 明確方向??</b></p> <p class="ql-block">? ? ? ?首先，商英英老師對這次一?？荚嚦煽冏隽思?xì)致全面、客觀理性的精要分析，對各個(gè)題型的得分情況進(jìn)行深入剖析，通過各個(gè)學(xué)校數(shù)據(jù)對比，精準(zhǔn)的找到復(fù)習(xí)教學(xué)中出現(xiàn)的問題，并為今后的備考教學(xué)工作提出切實(shí)可行的實(shí)施方案。商老師希望通過這次考試分析反思不足，針對學(xué)生存在的問題，有的放矢的進(jìn)行整改，優(yōu)化教學(xué)思路，提升復(fù)習(xí)效率。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">查漏補(bǔ)缺 精準(zhǔn)施策?</b></p> <p class="ql-block">? ? ? ? 各閱卷組長認(rèn)真分析各小題的得分情況，針對試卷中暴露的問題，分別進(jìn)行了具體發(fā)言。匯聚焦點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因、反思教學(xué)、反思學(xué)生，并且針對考試中審題、答題、書寫、時(shí)間分配等問題，進(jìn)行認(rèn)真深入分析，研討措施，提出了建議和整改方法，明確了下一階段的備考工作重點(diǎn)和努力方向。</p> <p class="ql-block">? ? ? ? 根據(jù)各位老師的反饋，閱卷過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生審題不清、答題格式不規(guī)范、書寫問題比較突出，基礎(chǔ)掌握不扎實(shí)等問題。老師們也提出了針對性的建議，對課內(nèi)基礎(chǔ)知識(shí)的復(fù)習(xí)要再扎實(shí)再深入，對學(xué)生進(jìn)行持續(xù)性的專項(xiàng)訓(xùn)練，規(guī)范學(xué)生的答題格式。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">? ? ? ? 李東方老師就考試作文情況進(jìn)行深入的剖析，總結(jié)了作文出現(xiàn)的問題、原因和補(bǔ)救措施，也提出了寶貴的意見。</p> <p class="ql-block"><b style="font-size: 22px;">凝心聚力，砥礪前行</b></p> <p class="ql-block">? ? ? 最后，商老師進(jìn)行總結(jié)發(fā)言，針對這次提出幾點(diǎn)教學(xué)建議:</p><p class="ql-block"> 1.讓基礎(chǔ)知識(shí)鞏固和訓(xùn)練常態(tài)化。</p><p class="ql-block"> 2.加強(qiáng)學(xué)生不同文體的精讀訓(xùn)練，篇章結(jié)構(gòu)---中心主旨---藝術(shù)表現(xiàn)---語言特色。</p><p class="ql-block"> 3.加強(qiáng)審題訓(xùn)練，讀懂題干，明確任務(wù)要求。</p> <p class="ql-block">? ? ? ?總結(jié)是提升的階梯，反思是進(jìn)步的起點(diǎn)。本次質(zhì)量分析會(huì)統(tǒng)一了思想，明確了方向，幫助老師們提高了備考的針對性、有效性。只有不斷地反思與總結(jié)，才能不斷地進(jìn)步與成長。本次墾利區(qū)一模語文考試質(zhì)量分析會(huì)，為下一階段的科學(xué)復(fù)課備考指明了方向，希望九年級全體師生在最后的沖刺階段，繼續(xù)厲兵秣馬，勇攀高峰，以實(shí)際行動(dòng)為2023年中考助力！</p>