<p class="ql-block"> 春雨之美，在于滋潤無聲；科研之妙，在于拔節(jié)生長。課題研究是教育科研的重要載體，是提高教師教育教學能力的有效手段，更是幼兒園積淀成果的重要抓手。懷著對教研的熱忱，帶著對教學的思考，宜良縣第二幼兒園小課題《從中國風繪本中培養(yǎng)幼兒愛國情感的實踐研究》開題論證會圓滿舉行。</p> <p class="ql-block"> 出席本次開題論證會的專家有：宜良縣教育體育局教科研中心馬子舒老師、宜良縣第一幼兒園李俊蓉園長、陳樹仙副園長、古城幼兒園教導主任楊小濤老師、宜良縣第二幼兒園高芳書記作指導。我園行政組、課題組成員及教師代表參加會議。</p> <p class="ql-block"> 課題組負責人王文英老師作開題匯報，分別從課題研究背景、研究現(xiàn)狀、研究思路、研究計劃四個方面進行了詳細闡述。課題組成員對課題研究方法、研究措施及創(chuàng)新點進行了補充說明。</p> <p class="ql-block"> 研無止境，精進不休。專家們首先充分肯定了本園課題研究意義及前期所作的努力，同時專家們就繪本應用及文本格式分別提出了改進的意見和建議。對老師們在課題研究中所遇到的問題與困惑進行了細致耐心的講解，為課題能順利有效的開展指明了方向，提供了思路和方法，為我們分享了一次精神大餐。</p> <p class="ql-block"> 專家組教育體育科研中心馬子舒老師宣讀開題論證結論，同意課題開題，同時希望課題組成員腳踏實地，將研究落到實處。</p> <p class="ql-block"> 張園長作表態(tài)發(fā)言：對專家組提出的寶貴意見和建議表示感謝，表示課題開題后，課題組成員將從三個方面（1.認真研讀，轉(zhuǎn)變觀念，提高能力；2.積極研討，教研結合，注重過程；3.落實研討，廣泛交流，團結合作。）做實做細，爭取順利實現(xiàn)預期目標，結出豐碩成果。</p> <p class="ql-block"> 路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。開題論證會圓滿結束，預示著課題的研究踏上了新征程。相信在宜良縣教育體育局教科研中心及專家組的精心指導下，課題組成員將以課題為平臺，靜心研究，扎根實踐，在教研道路上奮勇向前，推動我園教育科研工作再上新臺階！</p> <p class="ql-block"> 編輯：王文英</p><p class="ql-block"> 審核：張蕾 王紅</p>