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陌上四月芳菲 名師送教筑夢(mèng)——育新教育集團(tuán)小學(xué)部骨干教師送教活動(dòng)

新源縣文昌中學(xué)

<p class="ql-block">  為充分發(fā)揮集團(tuán)校骨干教師示范作用,促進(jìn)城鄉(xiāng)教研同步,全面提升育新集團(tuán)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量。2023年4月4日上午,新源縣第二小學(xué)教科室主任劉尹老師帶領(lǐng)二小數(shù)學(xué)和英語骨干送教團(tuán)隊(duì),走進(jìn)阿熱勒托別鎮(zhèn)中學(xué)(東校區(qū))和阿勒瑪勒中學(xué)(小學(xué)部)開展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。</p> 走進(jìn)送教課堂 數(shù)學(xué)課堂展風(fēng)采 <p class="ql-block">  劉尹老師執(zhí)教的《數(shù)數(shù)》讓聽課老師們眼前一亮,受益匪淺。這堂課教學(xué)設(shè)計(jì)新穎,通過各種活動(dòng)的開展讓小朋友們跟著老師的節(jié)奏一步步深入學(xué)習(xí)數(shù)數(shù)的方法,深刻體現(xiàn)了學(xué)生主體地位、老師指導(dǎo)作用。劉老師豐富多彩的課堂鼓勵(lì)用語恰到好處,教學(xué)風(fēng)格獨(dú)特,教具的準(zhǔn)備也是別具一格,很有吸引力??傊?,這堂課得到了老師們的一致好評(píng)!</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  阿熱勒托別鎮(zhèn)中學(xué)沙吾列老師教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)思路清晰,學(xué)生思維活躍,老師備課認(rèn)真,教態(tài)自然大方。</p> <p class="ql-block">  陳玉老師的課堂,學(xué)生能充分經(jīng)歷數(shù)數(shù)的全過程,重難點(diǎn)突出,能從學(xué)生角度去指導(dǎo)學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力。</p> 英語課堂魅力足 <p class="ql-block">  海嵐老師的英語示范課展現(xiàn)了扎實(shí)的課堂教學(xué)功底。海老師善于用課堂小游戲,課堂小歌謠等方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并且能夠做到課堂環(huán)節(jié)形式多樣,環(huán)環(huán)相扣,且過渡自然流暢。</p> <p class="ql-block">  阿熱勒托別鎮(zhèn)中學(xué)馬媛媛老師這節(jié)課精彩有趣,學(xué)生們也在馬媛媛老師帶動(dòng)下積極參與、踴躍發(fā)言!</p> <p class="ql-block">  張玲瑤老師準(zhǔn)備充分,通過歌曲導(dǎo)入,復(fù)習(xí)舊知,并進(jìn)一步引入單詞和句型,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)新單詞和句子的興趣。另外,張老師利用分組PK的方式激發(fā)學(xué)生的積極性,課堂氛圍活躍,讓學(xué)生在學(xué)中玩,玩中學(xué)。這是一堂高效、有序又不失生動(dòng)有趣的課。</p> <p class="ql-block">  通過示范課和匯報(bào)課的交融,讓上課老師和聽課老師的思想火花得到了碰撞,更加明晰了小學(xué)課堂教學(xué)的路徑和方法。老師們領(lǐng)略到骨干教師駕馭課堂、引領(lǐng)學(xué)生的風(fēng)采,學(xué)習(xí)到如何靈活應(yīng)對(duì)課堂生成。</p> 評(píng)課議課共交流 <p class="ql-block">  在交流研討評(píng)課環(huán)節(jié),聽課領(lǐng)導(dǎo)對(duì)劉尹和海嵐兩位教師的課給予了高度的評(píng)價(jià)。聽課教師對(duì)幾位執(zhí)教教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了多方位的點(diǎn)評(píng),大家暢所欲言,充分肯定了今天這幾節(jié)課的高效性。同課異構(gòu)形式也充分體現(xiàn)了“教”有法,無“定法”,拓寬了老師們的授課思路。</p> 知識(shí)檢測(cè)促提升 <p class="ql-block">  此次專業(yè)理論考試,讓參與教師深刻認(rèn)識(shí)到只有樹立終生學(xué)習(xí)的理念,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教學(xué)研究,不斷夯實(shí)自身的專業(yè)知識(shí),才能夠教學(xué)相長(zhǎng),深入貫徹落實(shí)新課標(biāo)和課程改革。</p> 常規(guī)反饋促規(guī)范 <p class="ql-block">  在送課活動(dòng)中深入教研,對(duì)教師教案、聽課記錄、作業(yè)批改等教學(xué)常規(guī)進(jìn)行詳細(xì)的解析與指導(dǎo),對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行反饋,并提出了具體的改進(jìn)措施。</p> <p class="ql-block">  這次送教活動(dòng),雖然時(shí)間短暫,但收獲滿滿。愛心無止境,送教顯真情。我們將以此次活動(dòng)為開端,進(jìn)一步加大育新教育集團(tuán)小學(xué)部的交流力度,定期組織研討學(xué)習(xí),從而提高教育教學(xué)質(zhì)量!</p>

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