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靜兒的美篇

靜兒

?? ? ? 陽春三月,春回大地,萬象更新,我們迎來了陜西省優(yōu)秀教學能手工作站中期匯報。2023年3月2日早上,高中物理優(yōu)秀教學能手工作站中期匯報工作在線上如期舉行,這是我們的工作站工作坊建立以來,高中物理學科第一次相聚云端,面對面的溝通交流,共謀發(fā)展。在此中期匯報中,有六位優(yōu)秀教學能手工作站站長進行了精彩的匯報,他們分別是寶雞市麟游縣中學的蘇聰苗老師,西安市曲江第一中學的于靜老師,城固縣第一中學的李勇老師,西安市慶安高級中學的王璐老師,西安市第七十五中的王敏紅老師,西安交通大學大學附屬中學的李棠璽老師。? ? ? ? 會議分別由西安市第八十九中學李靖老師,榆林市綏德第一中學蘇宏老師,陜西省榆林中學張永斌老師,三位學帶導師老師主持,由第八批陜西省學科帶頭人陳濤,張科偉,付普省,李超,張智慧,柳孝強,于勇對自己所指導的工作站站長的中期匯報工作做以點評。 ??<h3>陜西省第八批學科帶頭人培養(yǎng)對象柳孝強,作為對優(yōu)秀教學能手工作站站長李勇老師的指導老師,對李勇老師教學能手工作站中期匯報的點評:</h3><br><h3>1.李勇老師從工作站的總體目標、基本情況、教師發(fā)展、教學成果、研修活動、拜師學藝、工作計劃等七個方面進行了匯報,內(nèi)容充實,準備充分。</h3><br><h3>2.工作站成員組成結構合理,老中青相結合,組成有力團隊。</h3><br><h3>3.教師發(fā)展方面,既注重自身發(fā)展,也注重工作站成員的發(fā)展。</h3><br><h3>4.課題研究方面,主持了一項市級課題,參與了省級課題,作為優(yōu)能工作站站長還應該自己積極主動申請承擔省級規(guī)劃課題,并帶動課題組成員積極開展課題研究活動。</h3><br><h3>5.研修活動開展的較好,參與了城固縣學科基地建設,開展了公開課和示范課。</h3><br><h3>6.聽了前面幾位教學能手工作站站長的匯報,給我們很多的啟發(fā),教學能手工作站的研修要有主題,有目標,有方向,有研修,有論文,有成果。</h3><br><h3>7.去年因疫情影響,我們的線下交流受限,但線上交流時常都在進行,我們就物理競賽輔導,課題教學,高考一二輪復習,工作站建設進行了深入廣泛的交流。疫情逐漸散去,希望今后我們多開展線下面對面交流,多開展研修活動,多發(fā)揮輻射引領,示范帶動作用。</h3><br><h3>8.加強課堂教學研討,立足課堂,解決問題,注重學生學習物理興趣和學習習慣的培養(yǎng),加強課題研究,促進教師專業(yè)成長。</h3><br><h3>春風拂面來,濃情暖心間</h3><br><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;這次參加中期匯報的六位教學能手工作站站長,各項工作開展的都很扎實有效,取得了階段性成果。學帶導師蘇宏老師指導參會的高中物理學帶和能手們,在課堂實踐中要聚焦課堂教學,不斷更新教學理念,提高課堂教學效率。緊扣新教材,新題型,將知識與能力相結合,將問題情景化,在大情景中探究物理問題,建立物理概念,形成物理規(guī)律,圍繞物理大概念,進行大單元教學,形成物理大思維,培養(yǎng)學生的物理核心素養(yǎng)。他鼓勵老師們做研究型教師,作為物理老師,要多參加科創(chuàng)類、競賽類活動,加強交流,示范引領,帶動更多老師獲得專業(yè)成長。</h3><br><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;學帶導師張永斌老師指出,學帶和優(yōu)秀教學能手要向更高目標看齊,不斷學習先進教學理念,提高自己的教科研水平,加強教學和課題研究。</h3><br><h3>&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; 會議最后,學帶導師李靖老師對本次教學能手工作站站長中期匯報活動做了總結,對每一位高中物理組優(yōu)能站長的付出與前期工作給予了充分肯定,并鼓勵大家,在以后的教育教學實際中,勤于思考,深入研究,為基礎教育,為中學物理教育教學貢獻自己的力量。</h3><br><h3>通過這次活動,讓我們學帶和優(yōu)能備受鼓舞,受益匪淺,為我們今后的教學教研指明了方向,我們一定不忘初心、牢記使命,用心耕耘,砥礪前行爭取更大進步!</h3><br> <a href="https://mp.weixin.qq.com/s/YGgbKz-awsOfKhbV5Lzk1Q" >查看原文</a> 原文轉(zhuǎn)載自微信公眾號,著作權歸作者所有

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