<p class="ql-block" style="text-align:center;">課桌為琴 </p><p class="ql-block" style="text-align:center;">奏一曲飛揚(yáng)的樂(lè)章</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">活力課間</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">添一抹春日的朝陽(yáng)</p> <p class="ql-block"> 為了進(jìn)一步落實(shí)“雙減”政策和“五項(xiàng)管理”的工作要求，豐富大課間文化，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽(yù)感，展現(xiàn)同學(xué)們?cè)凇半p減”政策下積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的風(fēng)采風(fēng)貌。4月7日，開(kāi)封市祥符區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“第三屆校園室內(nèi)韻律操比賽”拉開(kāi)了帷幕。</p> <p class="ql-block"> 此次比賽以年級(jí)組為單位，老師們各顯神通，用自己的小智慧和大關(guān)愛(ài)為學(xué)生營(yíng)造出一個(gè)無(wú)憂歡騰的律動(dòng)時(shí)刻！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 【一年級(jí)組】 </p><p class="ql-block"> 一年級(jí)各班表演精彩紛呈，一首首歌曲輕快，節(jié)奏感強(qiáng)。動(dòng)感十足的律動(dòng)，把爛漫的童心真情傳遞到校園的每一個(gè)角落。</p> <p class="ql-block"> 看！一張張可愛(ài)的笑臉，一個(gè)個(gè)完美的動(dòng)作。</p> <p class="ql-block"> 教育家蘇霍姆林斯基曾說(shuō)：“兒童的智慧在他的指尖上”。瞧！孩子們的手指多靈活，動(dòng)作多有韻律感，要給他們一個(gè)大寫(xiě)的“棒”！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 【二年級(jí)組】</p><p class="ql-block"> 二年級(jí)各班同學(xué)生機(jī)勃勃，健康上進(jìn)，歌曲節(jié)奏明快，動(dòng)作整齊劃一，手指靈活，協(xié)調(diào)性好，韻律十足，較好地展示了班級(jí)精神面貌，他們用精彩的表演向我們傳遞童真雅趣。</p> <p class="ql-block"> 同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻，激情滿滿，跟著節(jié)拍一起展開(kāi)雙臂,伸出小手,疲憊的大腦在這段妙趣橫生的韻律操中得以舒緩,發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)和自信全然洋溢在同學(xué)們的臉上。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 【三年級(jí)組】 </p><p class="ql-block"> 熱情的三年級(jí)寶貝們，天真、活潑、朝氣蓬勃。同學(xué)們邊唱邊舞的表演陽(yáng)光可愛(ài)，歌詞勵(lì)志，律動(dòng)傳情，讓我們感受到春日花滿山野的爛漫和情懷。</p> <p class="ql-block"> 帶著甜美的笑容、精心準(zhǔn)備的道具，隨著音樂(lè)響起，孩子們開(kāi)始舞動(dòng)自己身體，給人一種美的感受！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【四年級(jí)組】 </p><p class="ql-block"> 四年級(jí)的同學(xué)們精神抖擻，動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)到位。伴隨著優(yōu)美的旋律，他們時(shí)而強(qiáng)健、時(shí)而柔軟，展示著他們陽(yáng)光般積極向上的精神風(fēng)貌。</p> <p class="ql-block"> 歡快的音樂(lè)聲中，同學(xué)們神采飛揚(yáng)，口號(hào)響亮，動(dòng)作整齊，陽(yáng)光自信的笑容充分展現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌，展示出了新時(shí)代少年的蓬勃朝氣與青春活力。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【五年級(jí)組】 </p><p class="ql-block"> 五年級(jí)的孩子精神飽滿，舉手投足間透露出陽(yáng)光與自信，充分展現(xiàn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌以及蓬勃朝氣的活力。</p> <p class="ql-block"> 每一個(gè)動(dòng)作都帶著屬于我們少年的朝氣蓬勃，每一次微笑都讓我們看到他們的意氣風(fēng)發(fā)！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">【六年級(jí)組】</p><p class="ql-block"> 歡快的音樂(lè)、舞動(dòng)的身姿、洋溢的激情、響亮的口號(hào)，伸臂、踢腿、旋轉(zhuǎn)、動(dòng)作到位，整齊劃一，熱情奔放?！?lt;/p> <p class="ql-block"> “少年初長(zhǎng)成，自在恰如風(fēng)?！边@是青春最好的模樣。律動(dòng)操不僅能鍛煉學(xué)生手、眼、腦的協(xié)調(diào)配合能力，還能鍛煉大腦的思維，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 韻律操比賽是集體力量的體現(xiàn)、是智慧的較量，是美好的展示。精彩的比賽讓評(píng)委老師們看得激情澎湃，經(jīng)過(guò)有序的角逐，評(píng)委們本著“公平、公正、公開(kāi)”的原則，從服裝整齊、精神風(fēng)貌、動(dòng)作規(guī)范、做操質(zhì)量等方面對(duì)各個(gè)班級(jí)進(jìn)行公正公平的評(píng)分。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>公布成績(jī)</b></p> <p class="ql-block"> 本次韻律操比賽全部由各年級(jí)師生共同編創(chuàng)，從曲目選取到動(dòng)作編排，從創(chuàng)意設(shè)計(jì)到道具呈現(xiàn)，激揚(yáng)的歌曲，動(dòng)感的舞姿，響亮的口號(hào)，現(xiàn)代勵(lì)志歌曲與體操的完美結(jié)合，無(wú)不彰顯著實(shí)驗(yàn)二小少年的青春風(fēng)采和活力無(wú)限。</p><p class="ql-block"> 讓我們來(lái)一睹各年級(jí)冠軍的風(fēng)采吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2203班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2102班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>2001班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1904班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1802班</b></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>1701班</b></p> <p class="ql-block"> “少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”，少年是祖國(guó)的未來(lái)，擁有健康的體魄尤為重要。本次韻律操比賽不僅是一次班級(jí)之間的競(jìng)技，更是第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)在落實(shí)“雙減”政策后，對(duì)學(xué)生日常體育水平的檢閱。讓學(xué)生們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中收獲健康、享受樂(lè)趣、磨練意志。并將“健康運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光未來(lái)”的運(yùn)動(dòng)精神延伸到學(xué)習(xí)和生活的每一個(gè)角落，并讓它綻放出絢麗的成功之花！</p>