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晨陽幼兒園托班自主游戲《積木的花樣玩法》

故縣教育

<p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>活動目標</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>1.積木作為傳統(tǒng)的兒童玩具,同時也是最受幼兒歡迎的建構(gòu)游戲材料,對幼兒動手與思維能力的協(xié)調(diào)發(fā)展具有不可替代的特殊作用。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>2.在活動中,老師作為組織者、引導者和協(xié)助者,為幼兒提供操作材料,引導幼兒自主探索、自由設(shè)計創(chuàng)作、選擇材料按照自己的想象及構(gòu)思進行各種物體的搭建。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>3.關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),觀察幼兒游戲的過程,及時了解幼兒游戲的興趣和需要,對幼兒在游戲中所面臨的困難,及時引導、協(xié)助解決。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>活動準備</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i> 1.要懂得與小朋友們分享,不可以把玩具占為己有。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>2.不可以把玩具放到嘴里,注意衛(wèi)生。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>3.不可以拿著積木打鬧,要注意安全。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>4.玩完后,要按照積木的種類放到相應的盒子里。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>活動過程</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>1.開始搭積木了,小朋友們開心極了!他們選擇了自己喜歡的積木種類,便開始了自己的即興創(chuàng)作!在搭積木的過程中,兒童手的小肌肉得到鍛煉,手指的靈敏度和準確性得到提高,發(fā)展了眼、手、腦等器官協(xié)調(diào)并用的功能。鍛煉兒童手眼協(xié)調(diào)的能力,讓兒童多動手,多動腦;提高兒童手指的靈活性,開發(fā)兒童的獨立創(chuàng)造能力,培養(yǎng)他們的成就感。</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>2.搭建的過程中,孩子們相互商量,相互合作,拉近了同伴間的友誼,提升了活動的價值</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>3.整個活動中,幼兒都專注于積木搭建中,搭建——調(diào)整(或重拆)——搭建的循環(huán)中。充分發(fā)揮自己的想象進行創(chuàng)作!</i></b></p><p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>4.玩轉(zhuǎn)積木,包羅萬象,給孩子們創(chuàng)設(shè)了無限創(chuàng)意的空間,給予孩子們喜歡建構(gòu)、樂于表現(xiàn)、喜于表達的舞臺。</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>  我們還可以搭成長城來爬哦!</i></b></p> <p class="ql-block"><b style="color: rgb(176, 79, 187);"><i>  建構(gòu)游戲不僅體現(xiàn)了幼兒的主觀意識,發(fā)展他們的思維、動手及建構(gòu)能力還能促使幼兒在商量、禮讓的氛圍中學習分享與合作,不斷創(chuàng)新,同時體驗與同伴共同建構(gòu)所帶來的愉悅和成功,讓幼兒真正從游戲走向?qū)W習。</i></b></p>

幼兒

積木

游戲

建構(gòu)

搭建

兒童

活動

搭積木

動手

小朋友