打造課堂高質(zhì)量·譜寫(xiě)教學(xué)新華章——開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校高質(zhì)量課堂教研活動(dòng)記實(shí)

文水縣開(kāi)發(fā)區(qū)九年一貫制學(xué)校~王敏

教研活動(dòng)作為教學(xué)的重要組成部分，是教師成長(zhǎng)進(jìn)步的“扶手”，是教學(xué)質(zhì)量提高的“助推器”。有效的教研活動(dòng)能促進(jìn)教師專業(yè)的成長(zhǎng)和教學(xué)質(zhì)量的提高。學(xué)期初，我校根據(jù)縣教科局“高質(zhì)量課堂教學(xué)”有關(guān)精神，從3月21日至4月7日開(kāi)展了為期三周的“打造課堂高質(zhì)量·譜寫(xiě)教學(xué)新華章”的教研活動(dòng)。中心校分管教學(xué)的趙東海老師應(yīng)邀參加了此次教研活動(dòng)，并提出了寶貴的意見(jiàn)和建議??！ 示范課教學(xué) 　　來(lái)自城鎮(zhèn)六中和東南街一小8位不同年級(jí)的交流老師分別從語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、道法、體育等六個(gè)學(xué)科進(jìn)行執(zhí)教，他們精心準(zhǔn)備、深挖教材、巧妙設(shè)計(jì)，以嫻熟的教學(xué)技藝，豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，扎實(shí)有效的課堂訓(xùn)練，為全校教師奉獻(xiàn)出一堂堂高水平的示范課，起到了非常好的學(xué)科示范作用。 高質(zhì)量校本教研 　　高質(zhì)量課堂教研活動(dòng)分語(yǔ)文組、數(shù)學(xué)組、英語(yǔ)組、理化組、史地生組共18位老師進(jìn)行展示。各位老師精心準(zhǔn)備、大膽授課，為我們呈現(xiàn)了一堂堂生動(dòng)活潑、趣味性很強(qiáng)的公開(kāi)課。老師們課內(nèi)認(rèn)真教學(xué)、課外潛心教研，在教學(xué)之行與教研之思中不斷提高自身的專業(yè)技能與學(xué)科素養(yǎng)。正所謂“問(wèn)渠哪得清如許? 為有源頭活水來(lái)！"今天的開(kāi)發(fā)區(qū)校園處處洋溢著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕萄蟹諊?，老師們?cè)谶@樣的氛圍中得到滋養(yǎng)，自我風(fēng)采得以盡情的展現(xiàn)。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，對(duì)待教研每位老師都一絲不茍，從備課到上課，絲毫不敢松懈。每位老師的教學(xué)都受到了聽(tīng)評(píng)課老師的一致好評(píng)！ 同學(xué)們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下，暢游在知識(shí)的海洋里，時(shí)而目光凝重，時(shí)而笑魘如花；為你們?cè)谡n堂上專心聽(tīng)講，積極發(fā)言的好學(xué)精神點(diǎn)贊?? 　　為了將瞬間定格成永恒、把精彩留存于記憶之中，我們有專人負(fù)責(zé)進(jìn)行課堂實(shí)錄；風(fēng)過(guò)留聲，我相信，小背景后面還有著更加廣闊的大背景，讓我們把教研的鏡頭推得再遠(yuǎn)些、再遠(yuǎn)些吧…… 評(píng)課環(huán)節(jié) 每堂課結(jié)束，學(xué)校組織同科教師進(jìn)行評(píng)課，老師們暢所欲言，各抒己見(jiàn)。特別是經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師給予青年教師悉心指導(dǎo)，和青年教師一起探討，進(jìn)行了第二次備課，幫助青年教師更快成長(zhǎng)。 為期三周的教研活動(dòng)圓滿結(jié)束，各位細(xì)心準(zhǔn)備公開(kāi)課的老師辛苦了，聽(tīng)課評(píng)課的老師也辛苦了????我相信只要我們肯辛勤付出，就肯定有收獲，天道酬勤是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì)，更是我們每一個(gè)開(kāi)發(fā)區(qū)教學(xué)人的精神風(fēng)貌！ 　　校長(zhǎng)吳國(guó)忠老師全程參與聽(tīng)課觀課、評(píng)課議課活動(dòng)。吳校長(zhǎng)在充分肯定各位教師的同時(shí)，也對(duì)全體教師提出了新的要求；相信在吳國(guó)忠校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，每位老師的共同努力下，開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校的教研之花，會(huì)迎著春風(fēng)，競(jìng)相綻放！待那金秋時(shí)，它在枝頭笑????