【藝術(shù)周活動】每一個孩子都是天生的藝術(shù)家——照金幼兒園藝術(shù)周活動

銅川市耀州區(qū)照金幼兒園

發(fā)現(xiàn)美·感受美·創(chuàng)造美每個孩子都是天生的藝術(shù)家，一抹淡彩，一點創(chuàng)意，都能構(gòu)成一個美麗的新世界。稚嫩的筆觸，大膽的色彩，都是這個新世界最美的點綴。照金幼兒園各班級以“一班一品”為出發(fā)，追隨幼兒興趣，生成了各種形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，于是主題為“每一個孩子都是天生的藝術(shù)家”的藝術(shù)周活動開始啦！ 從點出發(fā)星星（?。┌?lt;/span> 草間彌生有著“前衛(wèi)女王“的稱號，是一個獨特魅力的藝術(shù)家，人們常常叫她”圓點女王〞“怪婆婆”。根據(jù)小班幼兒的年齡特點，星星（?。┌嚅_展了“從點出發(fā)”創(chuàng)意美術(shù)活動。世界萬物皆是圓點，孩子們在欣賞草間彌生大師的作品時，發(fā)現(xiàn)了各種大小的點點與各種各樣的顏色。孩子們用海綿拓印、手指點畫、運用毛毛球、超輕粘土等多種的方式創(chuàng)作圓點，創(chuàng)作出《情緒小怪獸》《我的家人》《點點線線》《菠蘿點畫》等作品。小小的作品，展現(xiàn)了孩子們眼中草間彌生的世界，是一個由無數(shù)的波點組成的世界，對于孩子來說這些看似普通又毫不陌生的點卻有著無限探索的可能 ，讓藝術(shù)家走進(jìn)孩子，孩子成為生活的藝術(shù)家。 “扎”一束時光火炬（中）班 火炬（中）班以“扎”一束時光為主題，開啟了關(guān)于中國傳統(tǒng)文化—扎染的浪漫之旅。孩子們學(xué)習(xí)捆扎法、夾扎法、點豆法等方法，進(jìn)行了扎染的捆綁、染色。通過一次次的操作和嘗試，扎染出了許多不同花色的袋子、手帕、抱枕、襪子、花布等物件。之后又引發(fā)用扎染布為自己設(shè)計衣服的興趣，通過將扎染的花布進(jìn)行剪、貼、裝飾為自己穿上了漂亮的衣服。裁剪衣服所剩的小布塊也被孩子們征用，發(fā)揮自己的想象力做成了兔子、螃蟹、小山、花瓶等布貼畫，為本次藝術(shù)周的作品展增添了一抹別樣的色彩，也更好的詮釋了畢加索所說的“每個孩子都是天生的藝術(shù)家”這句話。 水墨雅韻紅旗（大）一班 紅旗一班結(jié)合班級的“一班一品”確定了本次的藝術(shù)周主題—水墨雅韻。小朋友使用紙傘、扇子、宣紙等不同材料與毛筆、墨汁、顏料結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作。還在室外進(jìn)行寫生，畫出了一幅幅令人驚嘆的紙傘等藝術(shù)作品。身為小小照金娃，還臨摹了北宋畫家范寬的作品《溪山行旅圖》，使用水墨畫的技法，由點、線、面組成，運用墨的濃、淡、干、濕、深、淺不同的變化，畫出巍峨高聳的山體和山峰上的林木。作為大班孩子還設(shè)計出了自己獨一無二的姓名水墨畫。孩子們通過水墨畫，可以體驗水、墨、色在宣紙上的奇妙變化和畫面的筆情墨趣，對幼兒的身心和修養(yǎng)以及對中華文化和藝術(shù)的興趣愛好都有著積極的意義。 “泥”好有趣紅旗（大）二班 紅旗（大）二班的小朋友們通過自主商議、對話探討等方式，結(jié)合“一班一品”，決定以“泥”好有趣為藝術(shù)周活動主題?；顒又行∨笥堰\用到泡泡泥、陶泥、泥巴、面塑泥等低結(jié)構(gòu)材料。首先在運用手中陶泥時，小朋友們切陶土、揉、搓條、捏、壓、團(tuán)、做底、拼接、裝飾，盡情發(fā)揮想象力，并結(jié)合繪本紅色繪本故事《紅色照金》，小朋友們呈現(xiàn)出《薛家寨保衛(wèi)站》《薛家寨突圍》《陳家坡會議》《香山寺分糧》等故事場景，也根據(jù)耀州瓷模仿捏出了倒流壺。其次泡泡泥從最簡單的揉、拉、醒泥開始，將一塊塊平平無奇的泡泡泥變成了惟妙惟肖的形象，呈現(xiàn)出《丑小鴨》《猴子撈月》《小蝌蚪找媽媽》《海底大世界》繪本故事場景。紅旗（大）二班的小朋友們用智慧、巧手展示著他們自己的藝術(shù)才華。 參觀篇 一切準(zhǔn)備就緒，我們邀請家長、小朋友來參觀藝術(shù)周展覽。每一位小小講解員從作品的主題、展區(qū)的布置、作品的呈現(xiàn)方式、材料的介紹等方面進(jìn)行講解。參觀家長和小朋友們一會被孩子們天馬行空的想象力所震撼，一會被精湛的畫藝所折服，一會被充滿故事性的作品所感動，無不沉浸在美術(shù)的魅力。 藝術(shù)大師就在我們的身邊，因為每一個孩子都是“藝術(shù)大師”，用他們獨一無二的思考創(chuàng)作出唯一的藝術(shù)美。讓藝術(shù)萌芽悄然生長，讓藝術(shù)之花綻放照金幼兒園！ ?撰稿：保教處審核：保教處