禹州市啟航幼兒園小二班——探索“蛋寶寶”

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主題由來 西紅柿炒雞蛋、蒸蛋羹都是孩子們喜愛的美食；圓溜溜的蛋能滾、能轉(zhuǎn)，惹人喜愛；薄薄的蛋殼一不小心就會破碎；一個個蛋就是一個個秘密，等待小朋友去揭開他們的面紗，當易碎又好動的蛋寶寶與聰明活潑的小朋友在一起會碰撞出什么樣的反應呢？ 接下來讓我們跟隨小班的小朋友一起開啟探索雞蛋之旅吧！去感受、發(fā)現(xiàn)、表達...... 尋找蛋寶寶 在主題活動開展之前，家長和寶貝們先開啟了尋找蛋寶寶的秘密之旅，蛋寶寶有很多種，有相同點，也有不同點，讓我們一起去探索吧...... 蛋的秘密 這些蛋看起來有什么不一樣？ 通過PPT觀看 老師的講解 通過觀察小朋友們發(fā)現(xiàn)了蛋??摸起來滑滑的 大大小小的蛋?? 區(qū)分蛋的生熟 在活動中，孩子們不小心把生蛋和熟蛋混在了一起，哪個是生的蛋，哪個是熟的蛋，怎樣把它們區(qū)分開呢？生蛋和熟蛋有哪些不同呢？我們進行了科學活動《生蛋熟蛋大比拼》，快來看看寶貝們是通過什么樣的方法辨認生蛋熟蛋的？ 方法1 搖晃蛋寶寶 原來生的蛋搖晃起來是能感受到晃動的，熟蛋搖晃起來是感受不到晃動的！ 方法2 蛋兒轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn) 通過比較蛋的轉(zhuǎn)速，也可以區(qū)別它是生的還是熟的，這些方法你都知道嗎？ 方法3 用光照雞蛋?? 通過對比和觀察，原來透光的是生雞蛋??，沒光的是熟雞蛋 　　小朋友打開生雞蛋后，只看到蛋黃和蛋清感到非常疑惑，吃雞蛋時候，蛋白哪去了呢？小朋友猜想用攪拌的方法能使蛋白出現(xiàn)，于是，我們展開了一段尋找蛋白之旅......我們將生蛋和熟蛋放在一起，小朋友們一起觀察、討論、感知... 蛋的沉浮 實驗原理：液體的浮力跟密度有關(guān)。密度越大，浮力越大。隨著不斷加鹽，雞蛋的重力沒有發(fā)生變化，但是清水變成鹽水了，水的密度變大，浮力變大。最終，雞蛋就浮起來了。 蛋類的營養(yǎng)價值很高，烹飪方式也很多，可以煮著吃，炒著吃，燉著吃......《3-6歲兒童與發(fā)展指南》指出：“幼兒科學學習的核心是激發(fā)探究興趣，體驗探究過程，發(fā)展初步的探究能力?！?lt;/p> 找一找~蛋美食 雞蛋是孩子成長之初最先接觸的食物，它的營養(yǎng)很豐富，可以補充我們的蛋白質(zhì)，讓我們一起去看看小朋友的小手多能干吧！ 鹵雞蛋 《剝雞蛋》桌子上面敲一敲，再到手里揉一揉。一圈一圈剝下來，一個蛋蛋剝好了。 煮荷包蛋 煎雞蛋餅?? 小朋友吃著自己做的水煮荷包蛋 和老師烙的煎餅，開心極了?? 雞蛋創(chuàng)意手工坊 美味營養(yǎng)的蛋還有其他的玩法，我們可以給雞蛋涂上漂亮的顏色進行裝飾，畫出不一樣的美，快來看看吧！ 涂一涂~~我的蛋寶寶 手工荷包蛋 手工制作——可愛的蛋寶寶 保護蛋寶寶 子們都小心翼翼地保護著自己的“蛋寶寶” 對于脆弱的蛋寶寶，小朋友細心呵護，時刻帶在身邊，全天護蛋活動，小朋友責任感滿分！孩子們遠比我們想象中的更加認真、負責?！氨Ｗo蛋寶寶”行動，可以讓孩子獲得“愛”與“被愛”的雙重體驗，激發(fā)對家人的感恩之情，增強孩子的責任感。 孩子們對世界是充滿好奇心的?！?-6歲兒童學習與發(fā)展指南》中指出：幼兒的學習是以直接經(jīng)驗為基礎(chǔ)，在游戲和日常生活中進行的。一次《蛋寶寶的秘密》的主題活動，在孩子們通過看、摸、畫、做中，不僅讓他們認識了蛋，了解了蛋的生命，同時也懂得了感恩，學會了珍惜。