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中華傳統(tǒng)文化我傳承班本課程

自由人

<p class="ql-block"> ——傳統(tǒng)節(jié)日</p> <p class="ql-block">中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華文明的智慧結(jié)晶和精華所在,是中華民族的根和魂,是我們在世界文化激蕩中站穩(wěn)腳跟的根基!傳統(tǒng)節(jié)日承載著我們這個民族共同的文化記憶,是重要的組成部分,傳承傳統(tǒng)文化從我們做起!在傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)來臨之際,我們早已做好了過節(jié)準(zhǔn)備,來吧,看看我們四年級一班是如何來做小小傳承者的!</p> <p class="ql-block">一、活動準(zhǔn)備篇</p><p class="ql-block">1.清明節(jié)主題班會</p><p class="ql-block">和孩子一起回顧清明節(jié)的來歷和習(xí)俗等,孩子們聽的特別認(rèn)真。和孩子們交流清明節(jié)過節(jié)活動,孩子們激動不已,都舉雙手贊成!</p> <p class="ql-block">2.孩子們迫不及待的準(zhǔn)備雞蛋啦!我想這可能是孩子們第一次這么認(rèn)真的對待一個雞蛋,這么認(rèn)真的煮雞蛋了!</p> <p class="ql-block">3.你瞧,孩子們在家迫不及待的編起雞蛋網(wǎng)來!“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”很多孩子第一次編雞蛋網(wǎng),第一次學(xué)會了編雞蛋網(wǎng),我想他們的收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是那一個網(wǎng)!</p> <p class="ql-block">二、清明節(jié)在校活動篇</p><p class="ql-block">1.《清明》手勢舞!</p><p class="ql-block">一首《清明》,讓我們穿越時空,對話古人;一場“雨紛紛”,讓這個節(jié)日落滿了雨水;一句“欲斷魂”,讓我們共同緬懷瞻仰!</p> <p class="ql-block">2.同桌合作編雞蛋網(wǎng)</p><p class="ql-block">有的同學(xué)會教一教,有的同桌不會再學(xué)一學(xué),有的同桌編成了“足球網(wǎng)”,有的同桌編成了“糖葫蘆串”……都沒有關(guān)系,你們認(rèn)真的樣子最可愛!</p> <p class="ql-block">3.畫彩蛋</p><p class="ql-block">畫彩蛋開始了,孩子們都各顯身手,畫出自己的期待;畫上自己的喜愛;畫出這個節(jié)日最美的祝福!孩子們,你們是最棒的畫家!</p> <p class="ql-block">4.孩子們期待的碰雞蛋活動開始,教室頓時炸開了鍋!童年該有的樣子,笑的肆無忌憚,開心的無拘無束,放開的“戰(zhàn)斗”,“輸了”就是“成功之母”!</p> <p class="ql-block">5.時間不知不覺過的真快,我們的肚子早就打鼓了,開飯了!吃雞蛋嘍!平時我們見慣了的甚至不喜歡吃的雞蛋,此刻成了最美味的食物,孩子們吃口這個,嘗嘗那個,大家還都喜歡班長帶來的“辣椒醬”!健康好運(yùn),圓圓滿滿都是你們!</p> <p class="ql-block">6.我們的清明節(jié)主題日記,也趁熱打鐵新鮮出爐啦!</p> <p class="ql-block">7.我們的清明節(jié)主題繪畫故事也出手了,活動到這,孩子們也許累了,孩子做了很多,畢竟還有學(xué)習(xí)任務(wù),但孩子們依舊樂此不疲!我想把孩子們所有用心的作品都留在美篇里,但實(shí)在太多,沒關(guān)系,我知道孩子的回憶里裝得下,孩子的人生里盛得下!</p> <p class="ql-block">8.觀看《長津湖》,緬懷先烈!</p><p class="ql-block">此處省略一萬字……</p> <p class="ql-block">寫《長津湖》觀后感,傳承革命精神!我們是第一次寫觀后感,時間安排的緊促了,沒有教一教大家該怎么寫觀后感,但我認(rèn)為你們寫的就是最棒的作品!</p> <p class="ql-block">我們不是生在一個和平的年代,而是生在一個和平的國家!我們記著,他們就永遠(yuǎn)活著,不忘烈士拋忠骨,民族復(fù)興中國夢!向所有英烈致敬!</p>

孩子

雞蛋

清明節(jié)

我們

同桌

觀后感

傳統(tǒng)節(jié)日

傳承

認(rèn)真

文化