<p class="ql-block">??春天，是生機勃勃的開始。在萬物生長的季節(jié)，幼兒園的植物角成了一道亮麗的風景線。植物角是大自然的縮影，是幼兒親近自然的最好途徑。它不僅具有綠化班級、美化環(huán)境的作用，同時也蘊涵著很大的教育價值。為此，納古鎮(zhèn)中心幼兒園開展了班級植物角評比活動！快來看看這些充滿生機與詩情畫意的小角落吧！</p> <p class="ql-block">小一班：綠野仙蹤</p> <p class="ql-block">充滿童話般的小秘境</p> <p class="ql-block">小二班：幼見自然</p> <p class="ql-block">孩子們眼里的自然世界??</p> <p class="ql-block">小三班：花草物語</p> <p class="ql-block">在花草中嗅出春天的氣息</p> <p class="ql-block">小四班：小角落，大自然</p> <p class="ql-block">小小的角落里，住進了一個大自然??</p> <p class="ql-block">中一班：角落秘密</p> <p class="ql-block">小角落，大世界????</p> <p class="ql-block">中二班：自然而然</p> <p class="ql-block">萬物自然生長，追尋自然的腳步??</p> <p class="ql-block">中三班：水云間</p> <p class="ql-block">自然山水，成詩成畫</p> <p class="ql-block">中四班：綠野</p> <p class="ql-block">綠野成蔭，自然有趣</p> <p class="ql-block">大一班：遇見小森林</p> <p class="ql-block">一花一樹，自然成林</p> <p class="ql-block">大二班：自然有趣</p> <p class="ql-block">在自然中探索，在探索中尋趣！</p> <p class="ql-block">大三班：竹籬小院</p> <p class="ql-block">竹韻幽幽、自然成趣！</p> <p class="ql-block">大四班：綠野仙蹤</p> <p class="ql-block">有綠野的環(huán)保??有孩子探索的蹤跡??</p> <p class="ql-block">??《綱要》指出：幼兒的科學教育應(yīng)密切聯(lián)系幼兒的實際生活進行，利用身邊的事物與現(xiàn)象作為科學探索的對象。通過設(shè)置植物角，同時在老師的指導(dǎo)下讓幼兒參與種植活動，可使他們積極主動地仔細觀察植物，從中發(fā)現(xiàn)平時不易引起注意的一些植物特征和變化，培養(yǎng)幼兒觀察力，從而激發(fā)幼兒對自然的興趣以及探究大自然奧秘的求知欲望。</p> <p class="ql-block">此次活動得到了中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)注和認可，我們定將不忘初心，砥礪前行！用智慧和汗水為孩子們的成長奠定堅實的基礎(chǔ)??</p> <p class="ql-block">每一盆花、每一個標簽、每一張圖、每一個細節(jié)、每一個……不僅有孩子們探索的痕跡也注入了老師們的智慧和汗水??感謝你們：最可愛的幼教人??</p> <p class="ql-block">圖片提供：各班教師</p><p class="ql-block">編輯：柏雪娟</p><p class="ql-block">審核：園務(wù)會</p>