<p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神，進(jìn)一步發(fā)揮律動(dòng)活動(dòng)在幼兒教育教學(xué)和促進(jìn)幼兒發(fā)展中的作用 ，結(jié)合音樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)活動(dòng)的各項(xiàng)教育目標(biāo) ，于2023年4月6日下午，按教研計(jì)劃如期開(kāi)展了教研工作。 本次活動(dòng)主要圍繞如何更好的開(kāi)展沒(méi)有歌詞的音樂(lè)律動(dòng)活動(dòng)，整個(gè)教研活動(dòng)中洋溢著甜蜜與歡笑，讓人倍感溫馨與快樂(lè)！</p> <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)探討大家決定本次音樂(lè)律動(dòng)以《采茶》為例。</p> 聽(tīng)音樂(lè)談感受 <p class="ql-block"> 在主持人張老師的帶領(lǐng)下，我們一起聆聽(tīng)了《采茶》這個(gè)音樂(lè)律動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 聆聽(tīng)后，各位老師分享了自己的感受與想法。</p> <p class="ql-block"> 王老師認(rèn)為：對(duì)于這種沒(méi)有歌詞的律動(dòng)，首先教師要根據(jù)節(jié)奏、音樂(lè)的背景創(chuàng)編合適的歌詞。</p> 創(chuàng)編樂(lè)曲歌詞 <p class="ql-block"> 經(jīng)過(guò)討論我們決定把歌詞確定為：采茶簍，拿過(guò)來(lái)，將其系在腰間，再把袖子翻一翻，一片放進(jìn)來(lái)，兩片放進(jìn)來(lái)，三片放進(jìn)來(lái)，四片放進(jìn)來(lái)，一二三四五六七八片，篩一篩，抖一抖，沏茶嘍，喝茶嘍。</p> 創(chuàng)編動(dòng)作 <p class="ql-block"> 接下來(lái)，各位老師，根據(jù)律動(dòng)節(jié)奏、詞來(lái)創(chuàng)編出不同動(dòng)作。</p> 成果展示 <p class="ql-block"> 總之，對(duì)于音樂(lè)律動(dòng)來(lái)講，教師只要遵循幼兒的年齡特點(diǎn)、思維發(fā)展規(guī)律，利用多種形式，突出一個(gè)"活"字來(lái)進(jìn)行音樂(lè)律動(dòng)教學(xué)，才能激發(fā)他們對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣。</p>