<p class="ql-block"> 為了促進(jìn)家校溝通，實(shí)現(xiàn)家校有效交流，培養(yǎng)出身心健康，幸福，快樂(lè)，三觀正確的孩子，徐州市桃園路小學(xué)楊山路校區(qū)四年級(jí)組開展了以“促進(jìn)孩子身心健康”為主題的家校共育活動(dòng)。四21班班主任沈妍老師為本次活動(dòng)的主講人。</p> <p class="ql-block"> 本次活動(dòng)沈老師從五個(gè)方面進(jìn)行宣講。在生活中，沈老師建議家長(zhǎng)孩子在就餐時(shí)，要建立規(guī)則意識(shí)，要端莊、要文明就餐。每天能夠主動(dòng)地收抬好自己的房間，她強(qiáng)調(diào)：生活習(xí)慣，決定了學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活態(tài)度一個(gè)認(rèn)真的孩子，內(nèi)心有秩序，頭腦也會(huì)更清醒。在處理問(wèn)題的時(shí)候，沈老師想告訴孩子，遇事不要先喊“媽“，先認(rèn)真思考一下事情的解決方法。自己思考的東西，才會(huì)印在腦海里。</p> <p class="ql-block"> 其次，沈老師認(rèn)為積極的對(duì)話,有效的溝通 ，是建立家長(zhǎng)和孩子良好關(guān)系的前提。并且以鮮活的親身經(jīng)歷，在潛移默化中引導(dǎo)家長(zhǎng)們有效溝通。</p> <p class="ql-block"> 都說(shuō)幸福的人用童年治愈一生。家庭氛圍，給孩子的心理關(guān)注，是孩子生命的底色，影響著孩子安全感和歸屬感的構(gòu)建。沈老師建議：想給孩子一個(gè)安全和舒適的成長(zhǎng)環(huán)境，父母要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，彼此關(guān)愛(ài)，共同經(jīng)營(yíng)家庭，做好孩子永遠(yuǎn)的大后方。</p> <p class="ql-block"> 在家庭教育中，家長(zhǎng)最重要的功能是幫助孩子發(fā)現(xiàn)他的自我，發(fā)現(xiàn)他的個(gè)性，家長(zhǎng)們觀看完視頻，都有自己的感受，讓我們一起來(lái)看看吧！</p> <p class="ql-block"> 家庭教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、復(fù)雜的而又漫長(zhǎng)的工作，需要我們堅(jiān)持不懈地探索。我們學(xué)校將繼續(xù)提高家校工作的質(zhì)量，為家校共育搭建平臺(tái)，建設(shè)良好的育人環(huán)境，為孩子的成長(zhǎng)助力。</p> <p class="ql-block" style="text-align: right;">照片、視頻：四年級(jí)組、夏霜</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">通訊：劉艷、卓守勤</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">美篇：沈妍</p>