<p class="ql-block"> 有人說：溺愛是一種“無(wú)痛截肢”，以愛之名，殘忍的切斷了孩子自強(qiáng)自立的能力。</p><p class="ql-block"> 凡事對(duì)孩子都百依百順，最終會(huì)讓孩子成為不幸的人！</p> 1 <p class="ql-block"> 街角上有家早餐店的肉餅做得很好吃，我們經(jīng)常在那里吃早飯。</p><p class="ql-block"> 有一天，一位媽媽帶著一個(gè)小男孩來吃早餐，因?yàn)槟莻€(gè)小男孩長(zhǎng)得很可愛，忍不住多看了兩眼。</p><p class="ql-block"> 母子二人買了很多肉餅，小男孩吃得很開心。媽媽也拿了一個(gè)想吃，小男孩卻狠狠的將媽媽的手拍開了，肉餅也掉到了地上。</p><p class="ql-block"> 他將桌子上所有的肉餅都劃到自己跟前，憤怒的對(duì)著媽媽喊：“都是我的，你不許吃！”</p><p class="ql-block"> 我們愣愣的看著這一幕，幾乎所有人都覺得這個(gè)媽媽該好好管教孩子一下了，結(jié)果，她只是賠笑著說：“好好好，都是你的，媽媽不跟你搶......”</p><p class="ql-block"> 小男孩更加神氣了，對(duì)著媽媽頤指氣使，而媽媽也聽話的做這做那，忙得不可開交......</p><p class="ql-block"> 看到這里，我忍不住想要問問這位媽媽：這樣的溺愛，真的能教好一個(gè)孩子嗎？</p> 2 <p class="ql-block"> 慣子如殺子。很多人都明白這個(gè)道理，為什么仍然要溺愛？</p><p class="ql-block">1、因?yàn)檠a(bǔ)償</p><p class="ql-block"> 有一種說法，溺愛是家長(zhǎng)對(duì)自己童年缺失的變相補(bǔ)償：“我小時(shí)候受過太多苦了，我要讓我的孩子有幸福的童年?！?lt;/p><p class="ql-block">2、因?yàn)榭謶?lt;/p><p class="ql-block"> “我不敢讓孩子自己做事情，多少孩子都是自己做事的時(shí)候發(fā)生危險(xiǎn)的?！币晃粙寢屆媛犊謶值恼f道：“雖然對(duì)孩子不好，但是至少我的孩子是安全的。”</p><p class="ql-block">3、我有能力</p><p class="ql-block"> “我有能力讓孩子享受好的生活，當(dāng)然要滿足孩子。”于是孩子的一切合理的不合理的要求都得到了滿足。</p><p class="ql-block">4、我舍不得</p><p class="ql-block"> “孩子還這么小，犯錯(cuò)是難免的，等孩子大一些就會(huì)變好了?！?lt;/p><p class="ql-block"> 孩子大一些就會(huì)變好？你信嗎？我不信。</p><p class="ql-block"> 習(xí)慣了索取，就忘記了感恩。</p> 3 <p class="ql-block"> 被溺愛的孩子會(huì)怎樣？</p><p class="ql-block"> 人生觀偏差、沒有責(zé)任感、社交能力差、性格極端.......</p><p class="ql-block"> 當(dāng)孩子習(xí)慣了代勞，習(xí)慣了索取，有一天，你卻已經(jīng)難以滿足他的時(shí)候，又會(huì)如何？</p><p class="ql-block"> 你溺愛TA，TA吸干你。</p><p class="ql-block"> 我不舍得教育他，我相信我的孩子會(huì)變好的？</p><p class="ql-block"> 你不舍得教育他，但是生活舍得，社會(huì)舍得。</p><p class="ql-block"> 愛與溺愛之間，該如何給孩子恰到好處的教育？</p><p class="ql-block"> 孩子不可能永遠(yuǎn)待在父母的庇護(hù)之下，我們的愛看似給予，卻也殘忍的奪走了孩子“獨(dú)立”的外殼。</p> 4 <p class="ql-block"> 有遠(yuǎn)見的父母，都帶著點(diǎn)兒絕情：尊重、認(rèn)可孩子，但絕不會(huì)為孩子包攬一切。</p><p class="ql-block">▲停止毫無(wú)底線的付出</p><p class="ql-block"> 包辦式毫無(wú)底線的付出只會(huì)讓孩子享受的“理所當(dāng)然”，而不會(huì)產(chǎn)生絲毫的感激之心。</p><p class="ql-block">▲能力范圍內(nèi)的放手</p><p class="ql-block"> 一個(gè)兩三歲的孩子吃完飯去收拾廚房是不可能的，但是他卻應(yīng)該有足夠的能力去獨(dú)立的吃飯穿衣了。</p><p class="ql-block">▲停止沒有原則的遵從</p><p class="ql-block"> 做錯(cuò)了事情要道歉，不是自己的東西不能拿......要讓孩子知道，有些規(guī)矩是不能隨著心意去改變的。</p> 5 <p class="ql-block"> 有人說，溺愛是一種“無(wú)痛截肢”，以愛之名，殘忍的切斷了孩子自強(qiáng)自立的能力。</p><p class="ql-block"> 是的，孩子真正需要的，是處理危機(jī)的能力，是待人處事的能力，是照顧自己的能力......而不是我們打造的“安全領(lǐng)域”。</p><p class="ql-block"> 孩子是一顆有著無(wú)限可能的種子，請(qǐng)停止溺愛，讓孩子用自己的方式長(zhǎng)大。</p> <p class="ql-block">來源:汝州市心理健康服務(wù)</p>