反思促教砥礪奮進(jìn)——衛(wèi)莊小學(xué)五年級(jí)四月份月檢測(cè)分析紀(jì)實(shí)

劉利

教育是一片圣土，唯有辛勤耕耘，才可碩果累累；講臺(tái)是一方舞臺(tái)，唯有思考創(chuàng)新，才可異彩紛呈；反思是一對(duì)羽翼，唯有多反思自我，才可搏擊長(zhǎng)空。 　　教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，教與思結(jié)合是教學(xué)質(zhì)量提升的前提。為進(jìn)一步查找教育教學(xué)工作中的問題與不足，及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略，推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，4月10日下午，我們五年級(jí)全體教師在二樓會(huì)議室召開了四月份月檢測(cè)分析會(huì)。 　　此次檢測(cè)分析會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在教務(wù)處精心安排與指導(dǎo)下順利開展。 首先，各班班主任及課任教師針對(duì)執(zhí)教班級(jí)學(xué)生情況及檢測(cè)結(jié)果進(jìn)行深刻剖析，針對(duì)本班存在的問題，分析得具體且深入，不僅分析了學(xué)生，同時(shí)也分析了本學(xué)科的教學(xué)實(shí)際情況。每位任課教師都反思了自己教育教學(xué)中的得失，這足以看出老師們對(duì)待工作的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。 　　接著，張倩英副校長(zhǎng)就個(gè)人教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行了交流:老師要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，重視與學(xué)生的溝通交流，從根本上解決問題。尤其是現(xiàn)階段，精心準(zhǔn)備每一節(jié)復(fù)習(xí)課，培養(yǎng)優(yōu)等生，抓好學(xué)困生和邊緣生，做一個(gè)學(xué)習(xí)型、勤奮型的教師。 　　最后，吳滿平校長(zhǎng)根據(jù)本校實(shí)際作總結(jié)性發(fā)言，他充分肯定了老師們?cè)诒敬螜z測(cè)中取得的成績(jī)，也指出了存在的不足之處。要求學(xué)校每一位老師要做到一手抓教學(xué)成績(jī)的提升，一手抓學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、方法的培養(yǎng)，從細(xì)微處入手，多管齊下，為切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)而共同努力。 　　本次檢測(cè)分析會(huì)，為教師們以后的教學(xué)工作更好地開展有積極的推進(jìn)作用。相信我校的教師，在以后的教學(xué)道路上，一定能夠更好地研究學(xué)生，分層突破；落實(shí)要求，規(guī)范行為；重視基礎(chǔ)，提高實(shí)效；合作教研，資源共享；堅(jiān)定信心，張馳有度。大家齊心協(xié)力共同努力，使我校的教學(xué)質(zhì)量更上一層樓!