人間四月芳菲盡，不負(fù)春光不負(fù)卿。為更好推進(jìn)課題研究和成果推廣工作，真正落實(shí)以研促教、以教促學(xué)，?？诙小盎诮虒W(xué)評(píng)一致性的初高中歷史教學(xué)銜接研究”課題組于4月11日下午在綜合樓五樓錄播室召開工作推進(jìn)會(huì)。本次會(huì)議由課題組暨成果推廣團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人程世高老師主持。<br> 會(huì)上，程世高老師首先對(duì)海南省教育科學(xué)規(guī)劃2022年度立項(xiàng)課題“基于教學(xué)評(píng)一致性的初高中歷史教學(xué)銜接研究”（編號(hào)：QJY20221038）的前期申報(bào)、立項(xiàng)、開題和海南省第二批基礎(chǔ)教育優(yōu)秀教學(xué)成果推廣項(xiàng)目“學(xué)科核心素養(yǎng)視閾下高中歷史微閱讀教學(xué)研究”的相關(guān)情況作了簡(jiǎn)要匯報(bào)，介紹了兩個(gè)專項(xiàng)公眾號(hào)的使用情況，并就下一步工作分工、計(jì)劃等進(jìn)行了詳細(xì)安排。<br> 隨后，課題主持人程世高老師還帶領(lǐng)大家重點(diǎn)學(xué)習(xí)了最新版《海南省教育科學(xué)規(guī)劃課題結(jié)題鑒定細(xì)則》的第二章“結(jié)題條件”、第三章“成果要求”和第四章“成果推廣”等內(nèi)容，要求大家加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，落實(shí)研討，廣泛交流；制定詳細(xì)研究計(jì)劃，教研結(jié)合，抓實(shí)過程；及時(shí)小結(jié)，搜集整理資料，將課題做實(shí)、做細(xì)、做出成效。 最后，全體與會(huì)人員就課題研究和成果推廣如何實(shí)施、課例怎樣呈現(xiàn)、論文如何撰寫、過程性材料整理等問題，互相溝通，交換意見，集思廣益。大家均表示將以勤奮、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的探索精神投入到研究工作之中，真正達(dá)到以課題研究深化“雙新”工作，以課題研究提升教師教研能力的目的。 為者常成，行者常至。本次課題研究推進(jìn)會(huì)的召開，讓課題組和成果推廣團(tuán)隊(duì)成員對(duì)后續(xù)工作的具體性、可操作性有了更加深入的認(rèn)識(shí)。相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視下，我校教研之路定會(huì)繁花似錦、行穩(wěn)致遠(yuǎn)。期待團(tuán)隊(duì)成員在課題研究和成果推廣應(yīng)用的道路上享受專業(yè)的幸福，促進(jìn)專業(yè)的成長(zhǎng)，發(fā)現(xiàn)更好的自己。