<p class="ql-block"> 春之美，在于萌芽與希望</p><p class="ql-block"> 教之美，在于實(shí)踐與鉆研</p><p class="ql-block"> 研之美，在于思考與提升</p> <p class="ql-block"> 攜一縷春日的暖陽，聞一絲知識(shí)的芬芳。在這個(gè)春暖花開、生機(jī)盎然的時(shí)光里，城關(guān)中心小學(xué)為青年教師搭建平臺(tái)，更好地落實(shí)課堂教學(xué)，助力青年教師更快更優(yōu)地發(fā)展，于2023年4月11日開展教研活動(dòng)。</p> <p class="ql-block"> 《宇宙的另一邊》是三年級(jí)下冊(cè)第五單元習(xí)作單元的第一篇課文，單元主題是“大膽想象”，單元要素是“走進(jìn)想象的世界，感受想象的奇特”。李老師讓學(xué)生站在課堂中央，以生為本。無論是單元開篇導(dǎo)入，還是聯(lián)系生活實(shí)際想象、反向想象這兩種習(xí)作方法的指導(dǎo)，老師都引導(dǎo)同學(xué)們充分結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)開展，關(guān)注學(xué)生自身體驗(yàn)。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，李榮芹老師以手指印為契機(jī)，激發(fā)想象的興趣，順勢(shì)開啟想象大門為情境，設(shè)置了三個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)，“以畫激趣，開啟想象大門”，“探尋密碼，搭建想象支架”，“借助倒影，體驗(yàn)想象美妙”，每一個(gè)任務(wù)下又有不同的學(xué)習(xí)活動(dòng)，通過一系列的活動(dòng)，踐行孩子的想象力，使孩子的想象力得到發(fā)展。</p> <p class="ql-block"> 李老師在授課過程中，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，激發(fā)孩子們的想象力。在課件中設(shè)計(jì)了多處需要想象的地方，引導(dǎo)學(xué)生通過口語來表達(dá)出自己的想象，以詩歌的形式展現(xiàn)其中。本單元是習(xí)作單元，于是在學(xué)習(xí)單上設(shè)置小練筆踐行想象的奇妙，這樣也為本單元的寫作作鋪墊。 </p> <p class="ql-block"> 公開課是一面鏡子，照出了授課人的優(yōu)勢(shì)與短板，也折射出我們教學(xué)中的習(xí)慣。教學(xué)路漫漫，在這漫長的教學(xué)道路上，我們要不斷學(xué)習(xí)，帶著我們的學(xué)生們一起成長，不忘初心，認(rèn)真修煉。</p> <p class="ql-block"> 一年好景君須記，正是教研好時(shí)光。城關(guān)中心小學(xué)全體語文老師積極參與活動(dòng)，年輕的武莉莉老師從單元要素和新課標(biāo)的大單元任務(wù)群的落實(shí)上進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，給予極高的評(píng)價(jià)。李黎主席為青年教師傳經(jīng)送寶，提出了針對(duì)性的修改建議，指導(dǎo)書寫“秘密”及學(xué)生點(diǎn)評(píng)要有個(gè)抓手，落實(shí)的會(huì)更扎實(shí)，整個(gè)課堂會(huì)站的更穩(wěn)，專家的點(diǎn)評(píng)就是青年教師前進(jìn)的航標(biāo)，一路引領(lǐng)著我們不斷地進(jìn)步。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)十里，一派生機(jī)勃勃。春半操練, 不驚不擾，陌上花開，可緩緩歸矣。我們定會(huì)帶著法寶迎著風(fēng)，靜靜綻放，待那碩果累累時(shí)，她在枝頭笑！無論教材如何變化，將新課標(biāo)的核心素養(yǎng)演繹成詩意的課堂，更是一份懂得。每一次的磨課都是靈魂的喚醒，更是一場(chǎng)詩意的修行！</p> <p class="ql-block"> 編輯:徐勝男</p><p class="ql-block">一校一審:董秀華</p><p class="ql-block">二校二審:趙曉勇</p>