<p class="ql-block">一 、 活動(dòng)通知 程序冊(cè)</p> <p class="ql-block"> 為貫徹落實(shí)“雙減”政策,同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),豐富校園課間生活,培養(yǎng)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的團(tuán)隊(duì)精神、增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,2023年4月10日,巴彥烏蘭中心學(xué)校開(kāi)展了第二屆“助力校園雙減 舞動(dòng)快樂(lè)青春”課桌舞比賽。</p> <p class="ql-block">二、比賽集錦</p> <p class="ql-block"> 本次課桌舞比賽一至六年級(jí)全員參賽,班主任老師及指導(dǎo)教師精心設(shè)計(jì)編排了形式多樣、具有民族特色的課桌舞,各參賽班級(jí)準(zhǔn)備充分,老師們根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),并通過(guò)融合各種手勢(shì)、舞蹈、擊打樂(lè)等元素進(jìn)行精心編排,激昂的音樂(lè)、嘹亮的聲音響徹賽場(chǎng)??傆幸环N力量讓我們奮進(jìn),總有一種光芒讓我們仰望,聽(tīng)我說(shuō)、歡慶、幺呼爾、中國(guó)牛、精忠報(bào)國(guó)、賽馬、霸王別姬、天天向上、歡樂(lè)的神馬、讓我們蕩起雙槳、哈塔日西等課桌舞表演,學(xué)生們精神飽滿,表情自然大方,亮麗的面龐充滿著朝氣,舉手投足間無(wú)不透漏著奮發(fā)有為的精神氣,他們用課桌舞表達(dá)了對(duì)祖國(guó)真摯的祝福及美好祝愿,喚起了我們強(qiáng)烈的民族自豪感。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">三、精彩呈現(xiàn)</p> <p class="ql-block"> 高年組 第一名 6.3班 全班參與 參賽名稱<<哈塔日西>></p> <p class="ql-block">高年組 第二名 6.2班 全班參與 參賽名稱<<讓我們蕩起雙槳>></p> <p class="ql-block"> 高年組 第三名 5.2班 全班參與 參賽名稱<<賽馬>></p> <p class="ql-block"> 高年組 第二名 6.1班 全班參與 參賽名稱<<歡樂(lè)的神馬>></p> <p class="ql-block"> 高年組 第三名 4.2班 全班參與 參賽名稱<<霸王別姬>></p> <p class="ql-block"> 高年組 第三名 5.1班 全班參與 參賽名稱<<天天向上??>></p> <p class="ql-block"> 高年組 第三名 4.1班 全班參與 參賽名稱<<賽馬????>></p> <p class="ql-block">低年組 第二名 3.2班 全班參與 參賽名稱<<精忠報(bào)國(guó)>></p> <p class="ql-block"> 低年組 第一名 3.1班 全班參與 參賽名稱<<中國(guó)你最牛>></p> <p class="ql-block"> 低年組 第二名 2.2班 全班參與 參賽名稱<<吆呼爾>></p> <p class="ql-block"> 低年組 第三名 1.1班 全班參與 參賽名稱<<聽(tīng)我說(shuō)>></p> <p class="ql-block"> 低年組 最佳創(chuàng)作獎(jiǎng) 2.1班 全班參與 參賽名稱<<歡慶>></p> <p class="ql-block">高年組一等獎(jiǎng)?wù)n桌舞</p> <p class="ql-block"> 悅動(dòng)與音樂(lè),團(tuán)體與個(gè)人,快樂(lè)與激情在這里進(jìn)行著完美地融合!整齊的服裝,挺拔的身姿,昂揚(yáng)的精神,優(yōu)美的動(dòng)作,展示著孩子們卓越的風(fēng)采,舞動(dòng)青春、桌而不凡。</p><p class="ql-block">四、頒獎(jiǎng)儀式</p> <p class="ql-block"> 本次課桌舞比賽不僅展現(xiàn)了孩子們的朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神面貌,同時(shí)也是學(xué)校堅(jiān)持推進(jìn)素質(zhì)教育、美育教育,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展所取得顯著成果的一次展示。校園“課桌舞”的推廣,不僅點(diǎn)燃了學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力,緩解了學(xué)生的學(xué)業(yè)壓力。同時(shí),也提高了學(xué)生的美育能力和藝術(shù)素養(yǎng),營(yíng)造了校園內(nèi)良好的藝術(shù)氛圍,彰顯了陽(yáng)光學(xué)子積極進(jìn)取、努力拼搏、奮發(fā)向上的精神,激發(fā)了學(xué)生體育鍛煉的熱情,增強(qiáng)了他們集體的凝聚力和榮譽(yù)感。</p> <p class="ql-block">圖文視頻:韓倉(cāng) 趙香榮</p><p class="ql-block">一審:趙香榮</p><p class="ql-block">二審:韓倉(cāng)</p><p class="ql-block">終審:向平 哈斯娜 </p>