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蒙寶三班班本《糖果甜蜜蜜》

藍(lán)褶裙的姑娘

<p class="ql-block">課程起源:</p><p class="ql-block"> “生活即教育,處處皆課程”,只要我們細(xì)心的觀察就會(huì)發(fā)現(xiàn),處處都蘊(yùn)含著教育的契機(jī),這些教育契機(jī)可以巧妙地轉(zhuǎn)化成課程,滿足孩子們的興趣需求,促進(jìn)他們的探究能力和想象能力的發(fā)展。</p><p class="ql-block"> 開(kāi)學(xué)初,孩子們的情緒不夠穩(wěn)定,伴隨著哭鬧聲,我們發(fā)現(xiàn)有幾個(gè)孩子懷揣著糖果入園,并吸引了很多孩子,都想要嘗一嘗。為此,我們買來(lái)了一些糖果來(lái)獎(jiǎng)勵(lì),孩子們吃著糖果,情緒漸漸穩(wěn)定下來(lái)。糖果有不同的品種、形狀、口味和包裝,對(duì)孩子們有著很強(qiáng)的吸引力,特別是對(duì)小班孩子來(lái)說(shuō)誘惑力更強(qiáng)。帶著孩子們對(duì)糖果的喜愛(ài),我們和孩子一起走近糖果,走進(jìn)孩子的世界。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">課程目標(biāo)?</p><p class="ql-block">1. 了解糖果的種類、味道等,能大膽、清楚地說(shuō)出見(jiàn)到或吃過(guò)的各種糖果的名稱形狀、味道等特點(diǎn)。</p><p class="ql-block">2. 對(duì)糖果感興趣,通過(guò)聞一聞、嘗一嘗、摸一摸、看一看、做一做,調(diào)動(dòng)多種感官加強(qiáng)對(duì)糖果的感知與認(rèn)識(shí)。</p><p class="ql-block">3. 嘗試參與有關(guān)的制作,用不同材料裝飾、制作各種各樣的糖果,體驗(yàn)制作糖果的樂(lè)趣,愿意與同伴一起分享“糖果”。</p><p class="ql-block">4.知道多吃糖會(huì)蛀牙,吃完甜食及進(jìn)餐后要漱口刷牙,能夠適當(dāng)、適量吃糖,并且產(chǎn)生保護(hù)牙齒的愿望。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 課程導(dǎo)圖:</p> <p class="ql-block">  糖果知多少調(diào)查表</p><p class="ql-block"> 快看,這是我和爸爸媽媽們一起完成的調(diào)查表哦!</p> <p class="ql-block">  親子采購(gòu)各種糖果</p><p class="ql-block"> 周末孩子們和爸媽去超市一起挑選自己喜歡的糖果??,鼓勵(lì)孩子自主選擇糖果。由于平日里家長(zhǎng)特別重視孩子的健康成長(zhǎng),很少主動(dòng)給孩子吃糖、買糖。所以,當(dāng)孩子能自由選擇喜愛(ài)的糖果時(shí),孩子的積極性特別高。在超市收集糖果的過(guò)程中,不僅滿足了孩子對(duì)糖果購(gòu)買品嘗的愿望,同時(shí)也給予了孩子自主選擇、自主決定的機(jī)會(huì),體驗(yàn)了活動(dòng)的樂(lè)趣。寶貝們還學(xué)會(huì)了禮貌用語(yǔ): “您好!”“謝謝!</p> <p class="ql-block">  各種各樣的糖果</p><p class="ql-block">孩子們將自己購(gòu)買的糖果帶到了班上,哇!好多的糖果呀!有棒棒糖、奶糖,棉花糖,玉米糖,小公主糖,硬糖、軟糖、QQ糖、跳跳糖……孩子們圍著糖果興奮不已,當(dāng)起了小小探究員。有的孩子還主動(dòng)到前面來(lái)介紹自己的糖果。</p> <p class="ql-block">  科學(xué)《精彩小實(shí)驗(yàn)》??</p><p class="ql-block">我們還做了小實(shí)驗(yàn),觀察糖在水里融化的現(xiàn)象及過(guò)程,品嘗了加了糖的水的味道,并觀看操作,糖果在水融化后變出了顏色。寶貝們對(duì)這一現(xiàn)象都十分感興趣</p> <p class="ql-block">  美術(shù)活動(dòng)《美味的棒棒糖》</p><p class="ql-block">學(xué)習(xí)用螺旋線表現(xiàn)棒棒糖,通過(guò)圍繞的方法,嘗試表現(xiàn)棒棒糖螺旋的花紋,培養(yǎng)幼兒觀察、操作能力。</p> <p class="ql-block">  音樂(lè)活動(dòng)《棒棒糖》</p><p class="ql-block">感受音樂(lè)中的強(qiáng)弱,能跟隨音樂(lè)的變化演奏和律動(dòng),喜歡音樂(lè),體驗(yàn)音樂(lè)的樂(lè)趣</p> <p class="ql-block"> 繪本《糖果屋》</p><p class="ql-block">在一個(gè)森林里,住著一個(gè)善良的女巫,女巫有一個(gè)很大的糖果屋,周圍的孩子都喜歡來(lái)這里玩糖果屋的窗戶的冰糖做的,墻壁是餅干,桌子是巧克力,所有的一切都是用甜點(diǎn)做成的小孩子們每次來(lái)這里玩,女巫都會(huì)允許他們嘗一口糖果屋,他們玩的都很開(kāi)心,女巫在他們走后也會(huì)用魔法修復(fù)……</p> <p class="ql-block">  游戲《棒棒糖》</p><p class="ql-block">有規(guī)律的轉(zhuǎn)動(dòng)彩虹傘,鍛煉幼兒手臂和手指肌肉??,在游戲中讓幼兒學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作,感受游戲的規(guī)則。</p> <p class="ql-block">  《保護(hù)牙齒的方法》</p><p class="ql-block"> 糖吃多了會(huì)蛀牙的,牙齒會(huì)變黑,就要去醫(yī)院,會(huì)很疼的。這是孩子的已有經(jīng)驗(yàn)。那我們應(yīng)該怎么保護(hù)好自己的牙齒呢?通過(guò)兒歌《牙刷歌》了解孩子在家刷牙的情況,鼓勵(lì)幼兒早晚刷牙,飯后漱口。養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。</p><p class="ql-block">《刷牙歌》</p><p class="ql-block">上牙從上往下刷,下牙從下往上刷。</p><p class="ql-block">張開(kāi)嘴巴里外刷,保護(hù)牙齒天天刷。</p> <p class="ql-block">  在《糖果甜蜜蜜》課程故事活動(dòng)中,我們讓孩子們走進(jìn)糖果——通過(guò)看一看、聞一聞、摸一摸、嘗一嘗、畫一畫,做一做,讓孩子們?cè)谟腥?、生活化的情境中學(xué)習(xí),在有關(guān)糖果的多樣游戲活動(dòng)中,去感知糖果的不同特征,發(fā)現(xiàn)糖果的種種特點(diǎn)。整個(gè)過(guò)程始終以孩子們?yōu)橹行模徊揭徊降貋?lái)幫助孩子們加深了對(duì)糖果的理解,增強(qiáng)了孩子們保護(hù)牙齒的意識(shí)。課程雖然告一段落,但我們和孩子的精彩故事還在繼續(xù)......</p>

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