好的家庭教育：先放糖，再放鹽，再補(bǔ)鈣（轉(zhuǎn)給家長(zhǎng)）

遂平縣小腳丫國(guó)學(xué)幼兒園

怎么樣的家庭，能給孩子帶來(lái)最好的教育？清華附小校長(zhǎng)竇桂梅給出了她與眾不同的答案：“一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，需要糖，也需要鈣，同時(shí)需要鹽?！薄疤鞘顷P(guān)愛(ài)、鼓勵(lì)，鈣是自強(qiáng)自立，鹽是直面挫折苦難，這三樣?xùn)|西在教育中一個(gè)都不能少?！鄙钜詾槿?。在家庭教育的這口大鍋里，我們要懂得合理有序放糖、鹽、鈣、“湯”才會(huì)營(yíng)養(yǎng)全面，孩子才會(huì)成為一個(gè)溫暖有愛(ài)、富有擔(dān)當(dāng)、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人。 先放“糖”，順應(yīng)孩子的天性 　　專(zhuān)家指出，甜的食物能滿(mǎn)足大腦對(duì)能量的需求，能讓人心情愉悅。每個(gè)孩子天生都是愛(ài)“糖”的，當(dāng)小小的舌尖觸碰到那一抹甜，總能手舞足蹈，神情雀躍。家庭教育中的“糖”，就是父母的關(guān)愛(ài)和鼓勵(lì)，它像節(jié)日的巧克力，充滿(mǎn)著甜蜜溫馨，能讓孩子放松身心，找回自己的天性。只要父母舍得用欣賞和鼓勵(lì)的言語(yǔ)，編織成甜蜜的愛(ài)，只要父母愿意用溫暖和包容的深情，陪孩子走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的童年、少年甚至青年時(shí)光，孩子自然會(huì)充滿(mǎn)信心，在前行路上遇見(jiàn)最美好的自己。 加點(diǎn)“鹽”，教孩子面對(duì)生活的挫折 　　有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)：“磨難，苦難，掙扎，這是成長(zhǎng)的過(guò)程?！痹诮逃@口大鍋里，要想孩子成長(zhǎng)得豐富多元，自然也少不了“鹽”這個(gè)至關(guān)重要的調(diào)料。給孩子的教育里加點(diǎn)“鹽”，就是要讓他們明白，生活并不總是一帆風(fēng)順，不可避免地會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。一個(gè)小男孩從小跟隨母親到青島打拼。冬日的夜晚寒風(fēng)蕭瑟，人們都在溫暖的家里享受閑暇時(shí)光，他和媽媽的烤地瓜攤卻開(kāi)始了一天中最忙碌的時(shí)刻。媽媽忙著烤地瓜時(shí)，男孩就趴在垃圾筒上認(rèn)真地寫(xiě)作業(yè)。這位媽媽用自己的行為給孩子熬了一碗濃濃的加“鹽”的湯。那些咸味混合著生活的苦澀，讓孩子懂得了堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)的過(guò)程，本來(lái)就是一個(gè)不斷摔倒再爬起來(lái)的過(guò)程。每一個(gè)人都可以從挫折中學(xué)到一定的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和勇氣，得到最豐厚的戰(zhàn)利品。所以，即使再愛(ài)孩子，我們也要在他們的成長(zhǎng)路上撒下一把“鹽”，不刻意規(guī)避生活的“不容易”，讓孩子提前有切膚之痛，才不會(huì)在遭遇挫折時(shí)一蹶不振。 補(bǔ)補(bǔ)“鈣”，讓孩子自強(qiáng)自立 有句話(huà)說(shuō)得很好：“父母真正成功的愛(ài)，就是讓孩子盡早作為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體從你的生命中分離出去，這種分離越早，你就越成功?！弊尯⒆映蔀橐粋€(gè)獨(dú)立的個(gè)體面對(duì)生活，補(bǔ)“鈣”是家庭教育中必不可少的。我們熟知的“狐貍法則”中，成年后的狐貍不能和父母在一起生活，它們必須獨(dú)立養(yǎng)活自己，一切都要靠自己。浙江海寧10歲的小姑娘鄢張雅，父母都是海寧市中醫(yī)院的醫(yī)生，她是家中的獨(dú)生女，卻從不嬌氣。每天放學(xué)自己回家，還獨(dú)自去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，回家做飯，等爸爸媽媽下班就有熱氣騰騰的飯菜吃。鄢張雅說(shuō)得最多的一句話(huà)是：“讓我試試看，我一定行的?！焙⒆拥莫?dú)立與自立，與父母的培養(yǎng)分不開(kāi)。恰如鄢張雅的媽媽所說(shuō)：“要她成長(zhǎng)，就要她獨(dú)立，這個(gè)過(guò)程是在我們的眼睛底下時(shí)刻關(guān)注著的。”不得不說(shuō)，這位母親太睿智了！父母學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)胤攀?，讓孩子在生活中嘗試“自己來(lái)”，這就是給孩子最好的“補(bǔ)鈣”。當(dāng)孩子有了生命的尊嚴(yán)，就可以在無(wú)人撐傘的雨中奮力奔跑，拼命追求那個(gè)“最好的自己”。