<p class="ql-block"> 春風(fēng)暖陽，生機(jī)盎然。為了整體提升克東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)辦學(xué)水平和教育教學(xué)質(zhì)量，我校于4月11日組織召開了英語學(xué)科2022--2023上學(xué)期期末質(zhì)量分析會。 校長、副校長、教導(dǎo)主任及全體教師參加本次會議。</p> 整體分析? 查缺補(bǔ)漏 <p class="ql-block"> 英語組組長金起龍對我校英語期末測試做整體分析。查找不足，并確立整改方案。為學(xué)生的有效學(xué)習(xí)保駕護(hù)航！</p> 集思廣益? 查找不足 <p class="ql-block"> 三年級英語老師付瑤對本年級考試做具體分析：從卷面整體來看，大部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)比較理想，個別失分多的學(xué)生答題時有馬虎現(xiàn)象，僅個別題型接觸較少。三年級試卷較基礎(chǔ)簡單。大多數(shù)題型能貼近學(xué)生的實(shí)際,基礎(chǔ)知識部分比較貼近書本。從學(xué)生的得分情況來看,學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握的比較好,能運(yùn)用基礎(chǔ)知識進(jìn)行簡單的表達(dá),大多數(shù)學(xué)生書寫比較規(guī)范。但是有些學(xué)生運(yùn)用知識不是很靈活,靈活運(yùn)用還需加強(qiáng)。</p> <p class="ql-block"> 李慧姝老師對四年級英語測查做出具體分析：本次期末測査是統(tǒng)一命題，試題類型雖有不同，但整體考査方向一致。類型大致可分為單項選擇題，看圖片寫單詞題，選不同類題，算數(shù)題，閱讀理解、實(shí)際對話題、等幾種類型。從卷面情況來看，主要是對基礎(chǔ)知識單詞、短語、重點(diǎn)詞匯等知識點(diǎn)掌握和運(yùn)用的考查。試題緊扣教材，題量適中，難易程度適中，重點(diǎn)考察學(xué)生的詞匯，語言基礎(chǔ)知識及學(xué)生運(yùn)用語言的能力，符合新課標(biāo)的要求。四年級學(xué)生學(xué)英語時間不長，選擇題題居多，學(xué)生的分?jǐn)?shù)差距不大。從卷面看大部分學(xué)生的分?jǐn)?shù)比較理想，這也是對學(xué)生繼續(xù)學(xué)好英語的一種鼓勵。個別失分多的學(xué)生答題時有馬虎現(xiàn)象。寧凱</p> <p class="ql-block"> 五年級英語教師寧凱新做出有效分析：本次期末測試卷符合五年級學(xué)生的認(rèn)知和接受范圍，試題整體題量適中，難易程度較好，個別題型接觸較少，缺乏系統(tǒng)的題型練習(xí)。知識點(diǎn)覆蓋全面，重難點(diǎn)突出較好。從答題情況來看基礎(chǔ)知識掌握扎實(shí)，但馬虎不注重細(xì)節(jié)的把握，通過本次考試發(fā)現(xiàn)，五年級除了要求掌握大綱要求的詞與句之外，需要加強(qiáng)對學(xué)生的綜合能力的鍛煉，今后教學(xué)會注意培養(yǎng)孩子們知識點(diǎn)的靈活運(yùn)用，能力的提升以及細(xì)節(jié)的把握。讓高段的英語教學(xué)多一些的生動有趣，多一些課堂樂趣。</p> <p class="ql-block"> 六年級英語教師張馨對六年級測查做出如下分析：六年級試卷中閱讀短文，回答問題。個別同學(xué)綜合分析能力不強(qiáng)，學(xué)生的閱讀量不夠。六年級寫句子練習(xí)中。學(xué)生審題不清，分不清題意內(nèi)容，英語不會造句，用一個句型連幾個短語還是錯誤形式。存在抄襲閱讀現(xiàn)象。學(xué)生對所學(xué)知識掌握過于死板，運(yùn)用不靈活。學(xué)生對句子及其應(yīng)用掌握的欠佳。</p> 展望未來? 勵志前行 <p class="ql-block"> 春水初生，夏花似錦，秋日精美，冬孕萬物，克東縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語組全體教師執(zhí)著著對教育事業(yè)每一秒的堅守，不僅筑起了學(xué)生成長路上的“鋼鐵長城”，也成就了更加努力的自己，他們堅信：生命因潤澤而幸福，教育因執(zhí)著而精彩。</p><p class="ql-block"> 教學(xué)研究，他們一直在路上……</p>