風(fēng)從哪吹來 <p class="ql-block">師：春風(fēng)暖暖地吹在我們的臉上，感覺非常舒服。小朋友們，你們知道風(fēng)是從哪個方向吹過來的嗎？你知道方向有哪些嗎？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幼： 我知道，方向分為東南西北。</p> <p class="ql-block">是的，我們把風(fēng)吹過來的方向叫風(fēng)向，那小朋友們?nèi)绻L(fēng)從南面吹過來，我們叫它為什么風(fēng)呢？</p><p class="ql-block">叫南風(fēng)</p><p class="ql-block">那北面呢？</p><p class="ql-block">叫北風(fēng)</p><p class="ql-block">對了，風(fēng)從哪個方向吹過來，我們就叫它為哪個風(fēng)。</p> <p class="ql-block">那你怎么能知道風(fēng)是從那個方向吹過來的呢？可以用什么材料和辦法測到風(fēng)吹來的方向呢？</p> <p class="ql-block">小朋友們想到了用紙條、塑料袋、氣球、香等來測定風(fēng)向，除了這些辦法，還可以制作風(fēng)向標(biāo)哦！風(fēng)向標(biāo)是專門用來測定風(fēng)向的，讓我們一起來學(xué)一學(xué)吧！</p> 活動準備 制作方法 <p class="ql-block">風(fēng)向標(biāo)的自制方法：</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">1.用彩色美術(shù)紙剪一個箭頭和一個稍大一些的箭尾翼；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">2. 在一根飲料吸管的兩端各開一條1厘米長的縫隙；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">3. 把箭頭和箭尾翼插人飲料吸管的縫隙中；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">4用一根手指托住吸管，找到它的平衡點；</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">5. 仔細地把竹簽穿入吸管中，竹簽放在杯子里，來回轉(zhuǎn)動這個“風(fēng)向標(biāo)”，確保它能自由轉(zhuǎn)動。</p> 制作中 <p class="ql-block">小組合作，你畫我剪，你粘我貼，配合默契。</p> <p class="ql-block"> 小組合作可以助推幼兒的合作意識、合作行為及合作習(xí)慣的養(yǎng)成。</p> 成品展示 <p class="ql-block">瞧，我們的風(fēng)向標(biāo)做好了哦！</p> 活動實踐 <p class="ql-block">風(fēng)向標(biāo)做好了，迫不及待地想要試試了，一起去看看吧。</p> <p class="ql-block">風(fēng)向標(biāo)的箭頭指示風(fēng)吹來的方向，風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向什么方向，就吹什么風(fēng)，例如風(fēng)向標(biāo)的箭頭指向北，也就是吹北風(fēng)。</p> <p class="ql-block">風(fēng)向標(biāo)的箭頭永遠指向風(fēng)的來源，其原理是箭尾受風(fēng)面積比箭頭大，若箭頭及箭尾均受風(fēng)，箭尾必會被風(fēng)推后，使箭頭移往風(fēng)的來源。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 你學(xué)會了嗎？??</p>