<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 幸福不會從天而降，美好生活靠勞動創(chuàng)造。為了全面貫徹落實教育方針，堅持立德樹人，實施素質(zhì)教育，提高學生綜合素質(zhì)。明確勞動教育的目標與途徑，根據(jù)我校勞動教育實施方案及黨旗下的勞動教育，讓孩子們走近勞動，做德智體美勞“五育并舉”的時代新少年。</p> <p class="ql-block"> “太陽光金亮亮，雄雞唱三唱，花兒醒來了，鳥兒忙梳妝，小喜鵲造新房，小蜜蜂采蜜糖，幸福的生活哪里來，要靠勞動來創(chuàng)造……”。</p> <p class="ql-block"> 盧俊在其著作《愛彌爾》中說：“一個小時勞動教育給他的，比終日向他講述所記住的東西還要多?！眲趧犹幪幱袑W問，勞動教育是一種最好的生活教育。</p> <p class="ql-block"> 積極參與勞動，不但可以鍛煉孩子們的身體，也可以促進他們的智力發(fā)展，更有助于提高生活自理能力和養(yǎng)成良好的生活習慣。</p> <p class="ql-block"> 生活是孩子最好的老師，熱愛勞動，培養(yǎng)勞動精神，提升勞動能力，在勞動中鍛煉自己，學會反思，感受喜悅，這樣孩子才會成為一個真正擔當，會生活的人。</p> <p class="ql-block"> 在充滿希望的春天播種，相信等候大家的將是果實累累收獲的喜悅。</p>