<p class="ql-block">古諺云：人生天地間，勞動最為先。馬克思說：“勞動創(chuàng)造世界?！笨梢?，勞動的地位自古以來就受人尊崇。讓孩子熱愛勞動，從小就養(yǎng)成勞動的習慣，這對他/她的成長將起到積極的作用。勞動不僅能起到協(xié)調身心發(fā)展的作用，還能創(chuàng)造智慧。許多人類的文明成果就是從勞動中創(chuàng)造而出。三千多年前的《詩經》，就有大量關于勞動的篇章。勞動在生活中的地位對當時的人們來說不僅是維系生活的必要手段，也是向往美好生活、開創(chuàng)生命奇跡的升華?？梢哉f，《詩經》既是勞動的產物，也是對勞動生活藝術的反映。人們想要生存發(fā)展，就必須以勞動為手段去獲取生活來源，人們不僅了解勞動對自身發(fā)展的重要性，更加清楚只有通過勞動，才能使生命不斷升華。無論是久遠的過去，還是當下，我們都離不開勞動。發(fā)揮勞動育人的功能，幫助孩子樹立“勞動最光榮”的觀念，培養(yǎng)孩子獨立生活的能力，讓孩子體會到父母的辛勞，學會感恩，學會做人，學會珍惜生活，這就是勞動實踐教育的意義所在。</p> <p class="ql-block">4月12日，南安市南僑中學初一和初二年級的師生在南安市中小學生社會實踐基地工作人員的帶領下，來到藍溪谷勞動教育實踐基地進行勞動體驗，為這場勞動實踐活動添上濃重的一筆。</p> <p class="ql-block">勞動實踐活動行前安全紀律教育</p> <p class="ql-block">勞動實踐活動小組分工討論</p> <p class="ql-block">親歷體驗傳統(tǒng)手工勞作一一磨豆</p> <p class="ql-block">豆?jié){制作工藝已有上千年的歷史，到如今仍延續(xù)著它的傳統(tǒng)美味。跟著教官傳承手工磨豆?jié){的工藝，體會磨豆?jié){和做人一樣，要講究工序、踏實，走好每一步路。</p> <p class="ql-block">此次課程活動，孩子們更進一步了解了中華傳統(tǒng)文化——石磨。通過親自動手，既鍛煉了動手操作能力，又鍛煉了肢體協(xié)調能力。了解祖輩們生活的艱辛不易，讓同學們能夠更加珍惜現在的美好生活。</p> <p class="ql-block">田間趣味活動--捉泥鰍</p> <p class="ql-block">一個泥池，滿是泥鰍，赤腳入池， 弓起背，窩起掌，在泥池中摳摸，泥鰍滑溜溜，濺了滿身泥，合掌捧泥鰍，大的跳，小的溜，一片喧聲笑語。</p> <p class="ql-block">親歷參與種植勞動過程一一移栽</p><p class="ql-block">同學們分工有序，移苗、挖坑、栽苗、培土、澆水，親近土地，認識菜苗，但是能在他們心中植下尊重勞動的種子。</p> <p class="ql-block">移栽菜苗，先移苗，把菜苗從地里挖出，運送到移植地。負責松土挖坑的同學事先松好土挖好坑，分苗的同學負責把苗分送到各位同學手上，人手一株，栽苗填土，負責澆水的同學馬上澆水……各司其職，有條不紊，很快，移植實踐項目完成。</p> <p class="ql-block">親歷體驗農耕勞動--挑水</p> <p class="ql-block">大部分同學是初次挑擔，有的同學挑得歪歪扭扭，有的同學連扁擔也不知道要怎么放在肩膀上，在教官的指導下重新調整肩位和桶的繩距，終于挑起了擔子。人生的擔子你悠悠的挑呦，人生的步伐你慢慢的走呦。走出自己的步伐，逆風而行。</p> <p class="ql-block">參與種植勞動過程一一插秧</p><p class="ql-block">兩腳分開，微蹲，上身前傾，借助手指，將秧苗插入淤泥，扒拉周邊的淤泥，固定秧苗。</p> <p class="ql-block">“時人不識農家苦，將謂田中谷自生?！薄币粶\“、”二直“、”三勻“、”四齊“，這是插秧的要訣。下水田，擺好姿勢，低頭躬身退步，左手捏秧苗，右手像插針一樣將秧苗插進水田里。腳步要站穩(wěn)，秧苗要插穩(wěn)，插一行后退一行，對齊秧苗，才能保證苗不會東倒西歪。</p> <p class="ql-block">培養(yǎng)戶外生存能力一一野炊</p> <p class="ql-block">這是一場現場廚藝pk賽，鐵鍋土灶柴火飯，很考驗掌握火候的能力以及準備食材的刀功。生火是頭道坎，雖不必鉆燧取火，且有柴油做引，但壘柴進灶燒出旺火也非易事，許多時候燒得濃煙滾滾，嗆人口鼻。炸肉烹香，要防止油花四濺。炒菜下米放水，得考慮米和水的比例，飯是否能燜熟，在此一舉。一個班兩臺鍋灶，各顯神通。</p> <p class="ql-block">戶外野炊活動不僅鍛煉了學生動手實踐的能力，還讓他們體會到了父母做家務的辛勞。同時，也讓學生們了解了合作的重要性，享受到團隊成功的喜悅。</p> <p class="ql-block">勞動實踐成了鮮活的教材，使學生從課堂走向自然，從單一的課本走向豐富多彩、生動活潑的勞動實踐，孩子的潛力是無窮的，孩子在腳踏土地，親身體會了勞動的艱辛，在實踐中去感受到生活的樂趣，勞動是辛勤者的勛章，是建造歷史的磚瓦，是幸福生活的源泉。勞動實踐活動使學生體驗到了勞動的光榮與艱辛，培養(yǎng)了孩子們自食其力的勞動理念，弘揚勞動精神。</p>